初中的校园作文

时间:2022-04-25 13:20:13 初中作文 我要投稿

【实用】初中的校园作文汇编7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初中的校园作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】初中的校园作文汇编7篇

初中的校园作文 篇1

  六年的小学生涯结束了,我升入了七年级、背着比往年多二倍的书本,我踏进了这个校园!

  当我带着好奇心走进这美丽的校园时,我才发现,初中的校园原来会有那么多的与众不同!高大的教学楼,小学时没有的实验楼,住宿楼,还有令我眼前一亮的青年活动园。我毕业于二小、二小的教学坏境很差的,只有一栋教学楼,别的什么也没有了!二小一个年级只有两个班,每个班也不是像初中一样有多媒体,我们全校只有一个多媒体教室,只有听课的时候我们才会去那里。早就听说三中的硬件设施很不错,果不其然!三中的每间教室都有多媒体,还有体育馆,音乐教室。好多地方都想去看看!我在初一一班,一班和二班的教室都在青年活动园。说起青年活动园嘛,是个美丽的“世外桃源”,里面有许许多多的花草树木!我们的教室要比别的教室大一些,宽阔一些!有六个电扇,八个电灯!我们每节课都是多媒体授课!青年活动园后面是食堂,食堂里有十几个饭桌,饭桌很干净,让人有心情、有食欲吃饭,并且饭菜都很可口,一放学就会有许多学生来这里吃饭!有时候,我也会在下课的时候去买一个鸡排、烤肠什么之类的。三中今天中考的`时候,有许多同学都考上了自己理想的中学。有些是河北重点高中,还有些考上了新加坡!这些都说明的三中的教学质量是很好的!即使是音乐,老师也会很负责人的教!

  我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走的更远,会看到更广阔的天地。学校的一草一木我都不会破坏,因为它也是学校的一份子!学校是学习的天堂,它给了我那么好的学习坏境,我自然要用优异的成绩回报它。为学校争光,是每一个在此校园学习的人一份必尽的责任,那么我也不会例外,我当然要用我努力学习的成果来回报学校!我想我已经开始习惯在渐渐熟悉的校园里行走穿梭,习惯在新的坏境里看着太阳升起又落下。这个校园里,我会学习三年,而三年后,我又会离开,不知是否会留下我的脚印在教室、食堂、体育馆?希望会!

  我不仅为我、为父母、也要为这所学校而努力学习!回报父母、回报学校、回报祖国!

  让我们为明天而奋斗!

初中的校园作文 篇2

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”这是大诗人刘禹锡的诗句。我和他的想法一致,认为秋天是美好的、富有情趣的,而极其反对他人所说的“秋天是寂寞萧瑟之季节”。我爱秋天,更爱校园的秋天。

  清晨,我一睁开眼,就感受到了秋姑娘撒给人间的温暖的阳光,这阳光中包含着秋姑娘的温柔贤淑!我的心情因为秋姑娘而变得愉悦,于是马上背起书包,迈着轻快的步子下了楼,踏上了秋姑娘出没次数最多的小路。忽然,一阵清风吹来,轻轻地吻了我的脸,让我顿时神清气爽。我的目光慢慢下移,看到了地面上的少许积水,心想:“看来,一场秋雨曾光顾过这里啊!”我又环顾了一下四周,一眼就看到了梧桐树的叶子。它经过雨水的洗礼,绿得发亮,绿到了人的心灵深处。阳光静静地趴在来往学生的肩膀上,它温暖我们的,不只是肌肤,还有心灵。此时的太阳,像极了出嫁生了孩子的妇人,不温不火、端庄沉静。

  中午,我从教学楼里走出来时,下意识地抬眼望了望天空。天空碧蓝如洗,几丝云在天空中游荡,像一幅艺术家的画作,给人以轻松、舒适的感觉。再往前走,我看到了几名站在路两旁的护卫,他们站得十分笔直,而且还做到了“一动不动”。他们的头顶笼罩着一圈金色的光辉,为他们增添了几分神圣感和贵族气质。快走到食堂时,我听到一阵阵欢快动听的歌声。这是谁在倾情歌唱呢?哦,原来是小草啊。瞧,他们正在享受环绕喷水器给予他们的滋润呢!

  傍晚,风快速地在校园中奔跑,仿佛已经迫不及待地想要看到月亮姐姐美丽的样子。除了风如此活跃,其他事物倒都显得成熟稳重多了。比如梧桐树哥哥、菊花妹妹、小草弟弟,他们都静静地注视着太阳缓缓落下,静静地听着风为他们带来的独特乐曲。此时,万事万物都被镶上了一圈朦胧的金边,共同构造出了一幅触人心弦的'画作。这,也正是校园的秋天最迷人的地方。

  秋天,令人动情的秋天,连大诗人刘禹锡都对你颇为喜爱啊!校园的秋天,令人感慨的校园的秋天,我虽不知我对你的爱恋能否与刘禹锡对秋天的感情相比,但我可以说,我对你的爱恋和感情,是千言万语都道不尽的!

初中的校园作文 篇3

  我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

  踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。我的校园说明文初中

  向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便、轻松了。 教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的'声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。

  信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水, 这个地方也是我们增强体质的地方。

  操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

  这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

初中的校园作文 篇4

  在魅力边城满洲里有一个历史悠久的校园,在这个校园里有一个长长的花坛。花坛里长着一棵棵榆树与杨树。他们看着一批批的学生毕业,看着他们在校园里茁壮成长,看着他们在校园里活蹦乱跳。

  春天,杨树穿上一件件嫩绿的衣裳,供孩子们欣赏。榆树也不甘心落后,长出了好吃的榆树钱。下课后,大家都会去跳起来摘。榆树只是看着孩子,欢快的把头发摇的沙沙响。

  夏天,校园里到处都滚烫的。只有大树的绿叶看着格外凉爽。孩子们下课的时间里都不约而同的来到树阴下,围绕着大树嬉戏。大叔爷爷也心满意足地望着这个充满生机的校园而赞叹。这里很快成了一 处景象。

  秋天,秋风涩涩。我以前听人们说:”秋天是金色的!‘’那时我还不太相信。可是,我有一天亲眼见到了秋的美丽:在一阵微风中,杨树金黄的叶子从空中盘旋的落到到了橙色的塑胶跑道上,为她穿上 了一件金灿灿的`晚礼服。我不禁赞叹道:“啊!秋天是金色的!”

  冬天到了,一场鹅毛大雪把校园打扮的银装素裹,树爷爷被冬姑娘打扮成了一棵棵圣诞树。

  这些大树为我们一年四季默默奉献着。他们使这个校园充满生机,使孩子们快乐的学习,使这个历史悠久的校园到处洋溢着欢声笑语。而这些树就如同老师们: “春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” 的品格。

初中的校园作文 篇5

  清晨,一缕曙光初现。

  他坐在属于他的位置上,那个不起眼的角落,木桌破旧,铁凳发锈。如果从这里看黑板是模糊的,但老师刻薄的话语却是清晰的。他没有抱怨,因为他没有权利抱怨。他是班里的最后一名,似乎就应该接受这样的待遇。

  东方的太阳缓缓爬上半空,慷慨的把她的光辉洒向人间。他的座位靠窗,阳光照在他的身上。他向木桌的另一边挪了挪,他没有同桌,因为没人愿意和他坐在一起。他似乎是嫌阳光刺眼,更像是觉得自己不配享受阳光。

  从他的座位向外看,是学校用来停车的空地。靠墙的地方,那个卖馍大叔的身后,是一道白线。白线圈出了一块地,地上印着他所在的班级名称。一列自行车,整齐的立在那里。头几辆是带篮的。所有的车统一向左看齐。两辆车的空隙,几乎精确地控制在五厘米之内。车锁合上了它的嘴,统一以四十五度的直线立在地上。甚至脚蹬,都被精心调节在同一姿态。空地上是有树的,而地上没有一片叶子。卖馍大叔的馍是有包装的,而地上却没有一片垃圾。太阳似乎给了那里更多的光辉,好像是给那里的主人一张金质的勋章,给那片无与伦比的整洁镀上了一层黄金。

  太阳的勋章发给了那个不愿受阳光照耀的人,太阳的`黄金镀给了觉得自己脸上无金的人。这一切都是他的成绩,他为打理空地花掉的光阴,远超于他打理自己的时间。他从未向那里看过一眼,即使窗户就在身边。他好像不以此为荣,可能也不以此为自豪。他只认为这是小事。他那些金榜前端的同学,也认为这不足挂齿。他与他们相比,永远是一无是处。

  于是,这个不愿受阳光照耀的少年,这个脸上无光的少年,这个被其他同学轻视与鄙视的少年,这个找不到光荣和自豪的少年,用自己卑微的认真,让校园散发出迷人的风采。

初中的校园作文 篇6

  每当我走在这春天的校园,都会让我流连忘返。那绿油油的草坪像一个妈妈一样,小草、小花都是妈妈的孩子。墙边的海棠树,冬青树榆树和卫矛都是春天的象征。阳光从天空中洒下来,蝴蝶像仙子一般,飞在这阳光中。

  在妈妈怀中躺着的蒲公英姐姐,像一个个害羞的小姑娘,不敢露出自己的脸庞,她的花蕊像一个个可爱的小绒球。那不知名的花朵还像一个个小仙子在这些花丛中生长着,我为他取了一个小名字“蝴蝶花”。蝴蝶花的花瓣弯弯区区的,像一个个驼背的小姑娘。小姑娘的身上的那颜色,就像是她的'衣服一样。小草从这些枯草中长了出来,仿佛是一个个死里逃生的人,他的头上戴着一个黄黄的帽子,我给他取名叫黄帽草。我看到了,围墙那南边会长出健康果实的海棠树,他还可以为这些种他的人的身体提供健康!北边的冬青树的叶子,像爬山虎一样,在墙边生长了起来。榆树的叶子,还为这些榆树添加了几分神秘的色彩。那小小的卫矛像一群小卫士一样保护着自己。如果把冬青树和卫矛做比较的话,我觉得应该是不分胜负的。因为卫矛的叶子虽然非常小,但是他一颗上有几百片叶子,冬青树的叶子虽然很大,但是他一束上,只有几片叶子。因此,我觉得他们各有各的特点。我在观察冬青树的同时我看到了天空中飞着几只蝴蝶,我抬头望了望天空,发现天空虽不是非常蓝,但是阳光明媚,还很刺眼。蝴蝶就在这刺眼的光芒中自由自在的飞翔。

  我们的校园非常的美丽,看的我都入神了,你赶紧来我们的校园参观吧。

初中的校园作文 篇7

  春风来了,春姑娘悄悄地走进了我们的校园。一切都像受了魔法似的,探出脑袋接受着春天的召唤。仔细看,原来校园的风景也别具风采。

  进入校园,校园的门口就有一棵木棉树,有的含苞待放,有的娇艳欲滴,有的百媚生姿。它们在枝头绚烂地绽放,火红的热情把我们赏春的热情也点燃起来,仿佛要燃烧了这春天罢。

  再往里走,那儿生长着许多的灌木丛,有暗红的,有深绿的,像一个个争宠的妃子,密密麻麻的,特别引人注目,好像在告诉人们,它们也是这校园春天的一部分。

  我仿佛也融入了这迷人的春色中,不知不觉中,我来到了我们平时运动的篮球场。可别说,其实篮球场中也有一番春色。篮球场的周围包裹了许多的树,粉红的紫荆花配上嫩叶儿,是这春天中最迷人的'风景。篮球场也有许多的同学们在打篮球,他们貌似也受到了紫荆花的鼓励,正奋力的与其他同学“战斗”呢,他们是这校园春色最有活力的代表,使这校园更美了。

  再这篮球场旁有着两棵打树,它们相互依偎在一起,在这美丽的校园里,在这生机勃勃的校园里,它们难道是相恋了?在这两棵大树旁,有个椭圆形的跑道,跑道中间则是一片绿油油的草坪。放眼望去,犹如一片碧绿的海洋,使人感到舒适与恬静。此时此刻,一阵清风袭来,我闭上眼,感受着这春风带来的丝丝惬意,顿时,心中的所有烦恼都烟飘云散了。

  绕过学校的教学楼,便是学校留给学生们的停车场了。那不仅是停车场,还是“芒果天地”。那儿长满了芒果树,树上许多的芒果花。空气中飘逸着芒果花的香气,磬人心脾。尤其是雨后的停车场,更是充满了芒果花浓郁的味儿,虽然一开始闻会感觉有点腻。但闻久了以后,你会爱上这个味道的,一定。当然,这样的停车场是春天的专属。

  木棉花,篮球场,芒果树……它们共同构造成了校园最美的风景!缺一不可。

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