初中优秀作文

时间:2023-03-17 09:57:32 初中作文 我要投稿

关于初中优秀作文集锦10篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中优秀作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于初中优秀作文集锦10篇

初中优秀作文 篇1

  树阴小道我每天上学下学,都要经过一条树阴小道。树阴小道上有二十几棵树。细碎的阳光透过,密密麻麻的枝丫斑斑点点地散落在用黄砖、蓝砖和红砖铺成的砖地。树上的叶子左边稀疏,右边繁茂,好想要进入校园,和同学们一起上课,和同学们一起嬉戏游玩。

  走在乡间的小道上“叮铃铃……”电话响了,原来是外婆打来的。她说乡下的舅伯伯邀请我们星期六去他家挖花生。听到这个消息,我简直高兴得无法用语言形容。终于盼到了星期六,坐了一个小时的车。

  走在乡间的小道上叮铃铃电话响了,原来是外婆打来的。她说乡下的舅伯伯邀请我们星期六去他家挖花生。听到这个消息,我简直高兴得无法用语言形容。终于盼到了星期六,坐了一个小时的车,我们来到了一个农家小院。这就是舅伯伯的家,一栋3层楼的小楼的前面

  漫步于雨后的林荫小道上总觉得自己是墙角里努力发芽,独自成长,无人关心的`小草。总觉得自己是牡丹花旁,默默成长,无人知晓的小野花。总觉得自己是参天大树旁,孤单成长,无人爱怜的小树苗。直到那一天,这一切的一切都改变了那是一个雨后的清晨。

  小公民道德童谣新世纪的小公民,礼貌待人讲文明。尊敬师长爱同学,主动帮助其他人。搀扶老人过马路,逢人问路回答清。坐车坐船要让座,老幼病残要关心。公共场所守秩序,不打不闹不吵人。垃圾扔进垃圾筒,人人都要讲卫生

  漫步于雨后的林荫小道上总觉得自己是墙角里努力发芽,独自成长,无人关心的小草。总觉得自己是牡丹花旁,默默成长,无人知晓的小野花。总觉得自己是参天大树旁,孤单成长,无人爱怜的小树苗。

初中优秀作文 篇2

  看了几次花开花败,看了几次草枯草荣,看了几次雁去雁来。才发现,原来我已经进入了初二,再也不是那个整天玩玩乐乐,无忧无虑,单纯但快乐的小女孩了。

  进入初二,意味着我要更加努力的学习,要为初三的中考而做好准备,要牺牲我玩闹的时间来做父母布置下来的作业,要......这一切的一切,都使我的心很累,使我更加的怀念童年的那一段无忧无虑的试卷,没有太多的作业,没有父母的唠叨,没有升学的压力,没有......,这一切的一切,都使我做出了一个决定——我要去寻找我那消释的快乐。

  出了家门,走在公园里,看到了几个可爱的小朋友在树荫下玩这过家家,他们手里拿着一个小小的芭比娃娃,正在讨论着谁做娃娃的`爸爸,谁做娃娃的妈妈。他们的脸上挂着天真灿烂的笑容,这不由让我想起了我小的时候,并没有这么多的布娃娃。但我们也会玩过家家,找一个可爱的小朋友做宝宝,再找一个“爸爸”,一个“妈妈”,再为宝宝编一段绅士,玩的不亦乐乎。那时,我的脸上也曾挂起天真灿烂的笑容。

  继续走,发现了一群小男孩趴在地上玩弹珠,他们在地上挖了几个坑,每人手里拿着一把弹珠,看谁能把弹珠弹到坑里面去。耐不住心里的欲望,便走向他们,要了几个弹珠,自己也玩了起来,听到在我打进了的时候,他们开心的叫着“姐姐好棒,姐姐好棒”,心里不觉的感到了快乐。脸上也不觉的浮现出了笑容。陪他们玩了一会。便又走了下去。

  “水,水,水仙花,为什么叫我水仙花,因为我在水里长,所以叫我水仙花。”远远的,听到了用童声唱出的“水仙花”,一定是有小朋友在跳皮筋,果不其然。一群小女孩在那里跳着“水仙花”,她们蹦蹦跳跳,宛如飞舞的精灵,是那么纯洁,那么天真。忍不住象棋,我小的时候,每天在树下,和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是,是那么的快乐,那么的单纯。想着想着,脸上浮现了笑容。是那么天真,那么干净。

  转眼,已经在外面转了一个下午了。该回家了,于是,掉转身,向着家的方向走去,脸上依旧挂着天真的笑容,只是身后的歌声,笑声,越来越远。

初中优秀作文 篇3

  这里水光潋滟,山色空蒙,天色将晓,晨云未赤。荷叶田田青照水,水花晚色静年芳。东风掠过湖面,波纹圈圈,涟漪满满。亭亭摇曳,浅浅低吟,关于你的故事便从这里——荷塘开启,于宋于今。

  东坡与你——小荷初妆

  微雨飘过,小荷翻飞,石榴花此刻正是开得绝美。东坡先生只身独往你的周边,重重叠叠的绿叶下,是你娇嫩柔媚的脸庞,红红又白白,映着浮水更是动人。酒塞掀开,清香相融,他坐在堤旁,对着你说唱,慷慨激昂,愤愤洋洋,艾艾低语,切切悲肠。他说,清香深处住,看伊绝色,你觉得如何,是不是含羞地笑了?

  诚斋与你——映日红荷

  南宋年间,杨万里携酒送友,趁微醺趁日晓,与友言欢,漫天的湖山远景,离离别绪悠悠哀伤潜于西子湖下更沉于诗人的心中。西湖六月,风光不同,引为知己的林子方却不懂好心隐劝,即将远行。莲叶碧碧,红日映照,荷花分外鲜灼,这一年,中兴大诗人杨诚斋与友别离,此时你妖娆绽放却充盈着冰凉的味道。

  柳七与你——十里荷花

  经年已去,可否记得家乡那蕖白荷?自是白衣卿相,烟花巷陌便沉默。柳郎不似踏板而歌大江东去的形模,在杨柳青青晓风残月下才会见得他真实的身影。十里荷花该会有多么壮美,即使国色天香的牡丹,倾城倾国的月季,独傲山野的苍菊怕也难敌这盛况。他江边踱步,人世繁华,也曾渴望为国效力,为一方百姓谋福。终究失却了这样的梦想,十里荷花,十里荷花,今宵酒醒可曾回到年轻的模样,年轻的战场?井水处即能歌柳词,你蔓立生长,这一季有了别样的风采,可是,三变可是见过红日下你的风采?

  易安与你——花谢藕成

  月色清明,光影浮动,飘逝而过的是伶仃的岁月还是溺于心底的往事?这时我便想起来了女子清照,易安易安,是经历了多么愁黯的光景才会如此向往安和。兴尽后,是否还会再误入藕花深处,再给一杯清酒,是否又会看见争渡而起的`鸥鹭,破碎的时光啊,随着你的凋谢也一并不堪回首了,真真是这般飘落了残红。凄凄惨惨戚戚,日晚倦梳头,把酒黄昏后,梧桐满地沧桑,没了芭蕉红绿,余这孤风苦雨,守着窗儿怎生得黑。雨摆风摇金蕊碎,年年苦在中心里。易安的惆怅哀婉为你添了色彩,不明媚却这么动人。映日的你可否再复当年的红艳?

  时光流转,莲花依旧长于这烟雨迷蒙,春雾氤氲的江南,依旧谢于这浓情缠绕,飞花盈秀的荷塘。出淤泥而不染,濯清涟而不妖周敦颐为你着墨,一片秋云一点霞,十分荷叶五分花曹寅为你工笔。又是多少年后朱自清在清华园遇见盛装的你。月光下,不知是谁曾经见过的形状,可同柳郎易安一般,次日来赏,又会与诚斋东坡所见的几分相似?

  自山有扶苏,隰有荷华的诗经默自绽放到风靡文坛的朱子荷塘月色,你一直存在,存在于时间光崖的各处,存在于有情人的心间—望眼欲穿,侧耳倾听,寻你踪影。映日下红艳,月色下清丽,你存在的美未随着年岁增长而褪色少颜,反而历久弥新,愈发珍贵。以中通外直不蔓不枝的姿态渗发芬芳,绿塘摇艳,映日参差别是一般红。

初中优秀作文 篇4

  当我第一次听到“千万个雷锋在成长”时,我脑子一下子活跃起来,需要我们去帮助别人的事情有太多太多。但是,我最终还是选择了帮老人和幼儿——安全过斑马线。

  记得有一天傍晚,爷爷接我放学回家。就在学校旁边的斑马线上,放学的孩子很多,在菜场门口,买菜的叔叔阿姨,爷爷奶奶也特别的多。过一个斑马线要等上好长的时间。私家车一辆接一辆的继往开来。我跟爷爷呆呆的看着来来往往的车子,就算绿灯了也不敢过。这哪像是在斑马线上呀?一点安全感也没有,都是行人让车子先行。真的好可悲,就在这时,我脑海里萌生了一个想法,我要有时间,就和同学们一起来做一些力所能及的'事,能让斑马线变得更安全。

  每个同学手举着微笑的牌子,拉着“千万个雷锋在成长的”横幅,我们在斑马线两边一站,就有好多开车过往的叔叔阿姨对着我们点头微笑。原来,我们黄靖怡和包铮楠同学手中举的牌子是“司机叔叔、阿姨,谢谢让路!”。这时,当其他同学还有点忧郁时,我和王悦已看到了两位老人,我们同时追赶上去,扶着她们的手,一左一右的,我手举“安全过马路”,她手举微笑牌。真的让她们安全的到了马路的对面。这下同学们也开始有了动静,陆俊憬、李恩泰、包铮楠也牵着小朋友和老奶奶老爷爷的手,慢慢的安全的让他们走到马路的对面。徐皓哲同学更像个小雷锋,不但带老奶奶过马路,还“抢”过了老奶奶手中的菜篮子,平时很腼腆的男生,让老师和同学看到了他乐于助人的一面。

  不一会儿,来来往往过马路的爷爷奶奶们,都知道我们这些是小雷锋,都点头微笑了“个个是小雷锋,你们做的好!”我们听到这话,都争先恐后的,找身边的老人和小孩,就是想让自已彻底的做一回活雷锋。也许是因为,我们这些小孩在斑马线上来回不停地走,手中的感谢牌和笑脸牌,感动到了司机叔叔和阿姨,真的给我们的爷爷奶奶让了很多的路,总能自觉地在斑马线前停下车子。

  天色慢慢变暗了,我们的活动也接近了尾声,同学们个个意犹未尽。不过,我想,这样的活动,是我们平时想做就可以做的,随时叫上几个同学就能实行的。学雷锋嘛!

  就是要从我们身边的小事做起。同学们,我们今天做的很棒,继续努力,加油!

初中优秀作文 篇5

  悄悄地提醒你

  同窗4年,感谢你无数次的悄悄提醒。

  又到科学课了,每每这时我都会在上课时拿起自己心爱的漫画,然后整节课都沉浸于漫画之中,但自从你做了我的同桌之后我就没有再看过。

  “副课也不可以在课上看漫画哦。”刚坐到我旁边的你悄悄地对我说。我看了看你,不想理睬你这具打扰我看漫画的人,你依旧悄悄而严肃地说:“这样不好哦,上课不听讲,不仅是你本人的损失,也是对老师的不尊重。”我望着认真的你,于是拿起很少翻阅的科学书听老师讲课,余光让我看见你悄悄地笑了。

  学校的图书馆总是很安静,只能够听见写字声、翻书声。这样的环境气氛让平时就不怎么喜欢安静的我感到很不舒服,我试图拉着你陪我聊会儿天,“啊,这里好安静啊,真无聊。”没有意识到说话声音太大的我肆无忌惮地说着,你抬起头然后用纤长的食指指向前方,我转过头望着你所指的方向,看见了大大的两个字“肃静”,我调皮地吐了吐舌头,随你一起埋头看书了。

  又到月考时间了,同桌的位子被拉开了,虽然是被拉开了一点距离,可是这点距离对于视力好的我“偷窥”邻座答案绝对是没有问题的,我挪了挪椅子,瞅着成绩一向比我好的你的试卷,那时你似乎是发现了我在看你,你拿起自己的草稿纸,用笔在上面写了大大的几个字:“自己认真做!”我嘟起嘴,羞愧地低下了头。

  因为搬家的缘故,和你做了4年的同桌的我就要离开了,心中有些不舍,临走前你送了我一本书,没来得及翻开,对着我笑着说了句“再见”就离开了。回到家,翻开你送的书,书的扉页上写着“努力加油”之类的话,当时热泪满眶。至今,那本书还躺在书架上,每每翻开,那稚嫩的笔迹总是让人那么怀念。

  4年来,多少次悄悄的提醒,你不厌其烦,那些提醒伴随着我度过了我的初中生涯,也是那些悄悄的提醒而悄悄地改变了我。

  我改变了生命的色彩

  生命似一曲旋律,我想让它激昂澎湃;

  生命似一条溪流,我想让它奔流入海;

  生命似一张画纸,我想让它五彩缤纷。

  那是一年夏天,天很高,风很轻,太阳未曾改变往日的骄奢,似一轮火球高挂天空;而我,却一改往日的嬉皮笑脸,从山巅跌进了深渊——我的左腿,永远不能正确行走了。这如一个晴天霹雳,无情地摧毁了我不够坚强的心灵。那一刻,我生命的那张画纸,一片灰暗,令人窒息的恐怖一步步向我逼来。

  我哭泣了,气馁了,放弃了。躲在被窝里没日没夜地哭,任凭泪水放肆地泛滥。我再也不会早早地起床梳洗,把那一头乌黑光亮的长发打理好;我再也不会对着镜子微笑,告诉自己“我能行”;我再也不会骑着自行车奔赴那方心灵的净土——学校。

  我颓废了,堕落了,整天把自己锁在房间,无聊地打发漫长的时间。偶尔翻翻那些尘封已久的书籍,想寻一点零星的自我安慰。一次,我无意找到了一本封面漂亮的读本——海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》。

  饶有兴致地读完了它,当合上书本的那一刻,我如释重负,感到了前所未有的轻松,在困难面前,海伦·凯勒的坚强深深折服了我。她是失明的啊,心灵的窗户都关闭了,她一样能那般豁达与坦然。而我所承受的,又算得了什么呢?

  抬起头,原来天空依旧蔚蓝,阳光依旧耀眼,而我也必须依旧坚强与快乐!

  第二天早晨,我早早地起床,梳好我的长发,缕缕发香依旧,对着镜子,我淡淡地微笑,告诉自己,我能行!骑上心爱的自行车,奔向那方净土,高喊一声——成功,我来了!

  回眸望去,生命的画纸被渲染上了缤纷的色彩。生命,我改变了你的色彩,让你更加灿烂夺目!

  旋律依旧回荡;

  溪水依旧奔流;

  画纸,将更加缤纷!

  请让我走近你

  大庆考生

  四年的初中生活已经画上了句号。这四年里我感觉和我的班主任是两条平行线,始终找不到交点,虽然老师总向我这边靠拢,但我总是躲您远远的。现在想一想,老师我多么想走近您啊!多想和您有交点啊!我想走近您高高举起酒杯,敬我的老师一杯,请原谅我以往的那些幼稚的行为。

  记得刚上初中的时候,由于那时候还很小,不懂事,很任性。在家里有爸爸妈妈惯着,有爷爷奶奶宠着,在小学的时候,我的成绩也很好,老师也很疼爱我。可是一到初中都变了,我对老师对我的严格要求不能很的理解。曾经有多少次和您使过小性,弄过小情绪,耍过小脾气。更过分的是:一次您因为我的字写的太草,把我找到办公室批评了我,当时我竟踢开了办公室的门就跑了。事后您又找我谈话,老师并没有放弃我这个任性的小孩,反而对我更加的关注,这让我终于认识到自己的错误。老师啊,您的大度与宽容才让我健康地成长了起来。

  老师,让我走近你,敬您一杯酒,为了您对我的培育之恩,教育之情。

  四年的培育与教育体现了您的呕心沥血与任劳任怨。您就像一条小舟,载着我们在知识的海洋上畅游。您像一个坐标系,带着我们在知识的王国里钻研。您就像一位导游,领着我们浏览那异域风情。您就像一块电源,永不间断地为我们提供能量

  老师,让我再一次走近你,敬你一杯酒。

  老师,如果说我的人生是一次远航,那么您就是黑暗中的灯塔,为我指示方向。如果说我是一棵小树,那您就是那树的根,为我提供充足的养料。如果说我的父母给了我生命,那么您让我的生命更加丰富。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,那是您精神的写照;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,那是您行动的写照。“人类灵魂的工程师”,那是对您最好的赞美。

  老师,此时我无以为报,只有举起酒杯,再一次地敬您一杯。

  一次相逢一份暖

  聆听时光的絮语,凝望流年的风景;倚在岁月的河畔,忆起温暖的邂逅。 相逢在指尖的国度,在最美的季节遇见最美的你。站在田埂上,那饱满的.禾穗低头向着大地,幽微的期盼延向远方

  流水几弯萦梦绕,楼台隔院似闻箫,往事溯前朝。我怀揣着浮躁,久久不能平静踏上回乡的路,面临着巨大的压力,心,冰凉。走到田野上散散心,阳光碎金般地洒落,照耀沉睡的大地,我稍稍抬眸,向着远处寻觅着;“吱呀呀”的声音缓缓地传入耳畔,如春风轻轻的掠过河畔,不起一丝波纹。我转过身去,视线落在老奶奶的身上,惟见她头扎一块泛着沧桑的头巾,左臂提着一个颇大的竹筐,身体往右倾,显出努力的样子。她微微抬头,露出一丝毫无倦意的笑容,让人不易察觉,转瞬凝成两颗闪烁的钻石,消失在眼波深处,那笑,抚摸着浮躁的心弦,触动柔软的情怀,如山泉,如细雨,泛起晶莹继而温柔滑落。

  老奶奶的目光笼罩、氤染着我,它洞穿千年的风霜,伴随竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。那目光澄澈,透明,折射出对生活的希望,热情地荡漾着美好。我的心仿佛成为那一方静默的潭水,变得宁静,汩汩暖流进心底,回旋着生命的乐章。

  她渐渐走近,竹筐中承载种种希望,那柔情的绿微微颔首,似乎在诉说着活力。时光瘦了清寒,老奶奶驻足,将竹筐缓缓放下,沉甸甸的脚印早已弯了她的腰,她将一颗虔诚的心献给大地,两只手在绿海中徘徊,倏忽间,她轻轻地握住一个小秧苗,身子往前倾,将其扔向远方,播种新的希望。心,释然了,巨大的压力顿时烟消云散,暖意在心间荡漾。

  人生如梦,似水流年,一眼回眸便是一次相逢,情暖一季。农民的朴实与勤劳,镌刻我心,纵使生活中再有多大的困难,我也温暖相随,因为成功是需要付出汗水的。

  记忆中的秋,禾穗低头向着大地,幽盼着远方

  穿行的风带来指尖的暖意,停驻在最美的相逢。

  一次相逢一份暖

  大概是三年前的夏天,家中的老太太匆匆走了,草草地料理完后事,长辈们才着手开始收拾遗物,由于物品并不贵重,外婆便叫我去帮忙。就是那时我与老太太那颗满怀深情爱意的心相逢了。

  我负责的区域是她从前房中的柜子,摸索间,我竟发现了一些眼熟的东西,摸出一沓纸,有我的名字,也有表姐的,表弟的,是我们历年来许多的证书――这些东西我们总是随意放置,没想到竟被老太太收拾了起来,奖状上有些字条,我好奇地读了起来:“老三家的,字写得好看,随她外公,总会有她外公的出息老小家的孙子皮,没想到今年还拿了’优秀学生’,真好”我想,这些与我们不过是鸡毛蒜皮的事,倒难为她一直记得。

  再往里一点,找到的是一根拐杖,已经很旧了,是龙衔玉珠的造型,红漆早已斑驳,那颗绿珠子也不知所踪了。这是那年她过寿,小孩子们用零花钱买的,到底不是什么好货,没用几年就破败了。我以为她早便扔了,没想到藏在这个地方。想来我们也没送过她多少礼物,还总是受她照顾,

  可是她心里这么挂念着我们。我心中哽咽,几丝哀伤与惭愧席卷我的心头。我拉长袖子抹了抹眼泪,决定先把该做的事情做好。

  可等我们把柜门完全打开,我的泪水忍不住决堤了。躺在里面的是一双皮鞋,小孩子的。一看就知道皮很差,鞋底很硬,但我对其无比熟悉。那年我五岁,家中光景不好。那时老太太还硬朗,走了几条街给我用退休金买了这双鞋。我那时最爱这双鞋。穿着它在天井下跑,满院都是清脆的脚步声。但我穿这双鞋总是把脚硌疼。母亲因此收了起来。之后许多年未曾见过了。而我如今看到这双鞋,才明白,是老太太啊,是她将我们的一点一滴收藏了起来。我的眼泪终是用衣袖也擦不完的了。

  但我感谢她这么做,因而我还有机会与她那颗爱我们的心相逢。我想起这些年我们疏远了许多,我想我们见面时总不知怎样开头。我想起她总望着前院的桂花树,那是表弟出生那年我们一起种下的。我最终想起了她的脸,总带着慈爱的微笑。

  我想相逢便是机会,便是触动,便是温暖。我必将带着这次相逢所获取的温暖继续前行,不让那道注视我的目光失望。

  那年夏天与您美好的心灵的相逢,是我人生中的暖阳。

  苦趣

  展开微黄的宣纸,磨开一砚池的墨,那苍远的苦香便弥漫开来。深吸一口,我不禁笑了……

  那时候的我恨透了书法。童年本是最贪玩的时候,寒冬酷暑,我却得防着爷爷的戒尺写毛笔字。稍有心不在焉的时候,“啪”的一声,戒尺便凌空而下,左手背上游起一条红蛇,我痛得不敢大叫,只得忍疼,泪水一粒粒如碎珠落地。初练汉字,如何不苦?

  稍长大些,便懂事了许多。临摹《多宝塔碑》,我逐步领略到了颜真卿的严谨细致,写字渐也有了些进步。爷爷手里的戒尺变成了茶壶,边喝茶便笑着表扬两句。这时候,我便似那一缕轻烟浮上半空,心中乐滋滋的。可还没有飘至云端,一声断喝便似霹雳将我从美梦中击醒。不知道什么时候爷爷手中的茶杯又换成了戒尺,噼噼啪啪地敲打着书桌,恨铁不成钢般地批评我轻狂浮躁,经不起一丁点赞赏。再看那字,由茁壮劲竹渐成了恹恹垂病之柳,潦潦草草,无精打采,确实难入眼。我羞愧着不敢做声,双颊双耳烫得快着火。哎,谁说入门后不苦?练字真容不得半点杂念!

  我便更加凝神静气地练习,如今的书法虽然还没有能够登堂入室,但也偶尔被爷爷夸赞,我知道我以前的苦没有白受。仔细斟酌着现在练习的《麻姑山仙坛记》与《多宝塔碑》,我惊奇地发现:如果后者是一缕鹊桥上的柔风,前者便堪称泰山之巅的劲松。爷爷极赞同我的看法,那一直严肃的脸上终于露出了笑,发自内心的笑。

  原来书法有三境,写字、写人格、写人生。写字无疑是最苦的,在反复推敲思考后,把自己的品性书写出来,便到了第二境界,真正意义上的传承发扬书法的境界。原来,刚正豁达是颜公的风骨,淡定从容是我的性格,怪不得连爷爷都会高兴欣慰呢。乐,有如一泓甘甜清冽的溪泉洗涤整个身心。感受着清凉快意,我唇角轻扬。

  而今,我已在临摹《颜家庙碑》了。提笔定神,一横诉说习字之苦,一捺笑谈内心豪情,一钩神游江南水乡,一点漾出浓墨苦香。而今,书法也是陶冶性情,书写生活与心灵的最佳选择。回忆学习书法的轶事,不禁也明悟了。苦与乐是分离不了的,吃不得苦中苦怎可品出趣中趣?

初中优秀作文 篇6

  初中,是一个会让你很记忆很深刻的的学习阶段,步入中学的第一步将是既会让人痛苦也会让人快乐的军训,而我就体验了一番。

  5天军训就像一打五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣让我回味无穷。

  酸,是指站军姿,练定步法时的酸。在军训期间,每天上午下午都要站半小时军姿,虽说天气很凉快,但是对有些受不了苦的人来说却是一道难题。还有练定步法。比如什么正步,教官就会让我们分块练,先练提手,后练踢脚,每一提每一踢都要坚持个五六分钟,看去不太难,可以真正做就很不舒服,甜,是指教官和老师对我们的评价与赞赏,一个很难的动作,我们学不好,教官给予的.竟然不是大声地批评,而是温柔地鼓励和贴心地指导。这种师生情让我们心里像罐了蜜一样。

  苦和辣,在我心中是互相交错的。看我们班走的军姿的时候,惨不忍睹。心中的苦涩让我如刀绞一般,我知道“一分耕耘,一分收获”;我也明白“只有付出,才会有回报”。所以我决定而现在只得暗下决心,丢掉恶习。

  咸。眼泪是咸的,没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。在站军姿那会,不少同学的眼泪的因痛苦不由自主的会流出来,我也一样。那一刻,我知道了眼泪是咸的。

  再谈谈酸,前几天站军姿,大概有二十几名同学不舒服而倒下。但到后面几天,不舒服的同学也只有五六名,或许我们都知道了坚持就是胜利这个道理吧!

  再谈谈甜,到了后面几天我们会希望老师和教官对我们严厉点,这样我们会更认真,更专心致志,这样我们会在汇演那天表现得更出色。因为我们懂得了要有班级荣誉感和集体观念吧!

  再谈谈苦和辣,有时,我们会忍不住想哭,也会想家,想父母。但这里的一切也仿佛是一个新的校园,新的家。让我们知道在这里的每一天都是对我们的考验与锻炼!

  再谈谈咸,眼泪这东西从小它陪我到大,到了初中,我想,我的勇敢与坚强会让我慢

  慢告别这种味道,还是军训告诉了我要坚强。

  军训让吴知道了要有不怕苦,不怕累的精神,坚定的信念和矢至不渝的态度。当让,我会把这种精神全部灌输至学习之中,也用这种精神实现我梦想。

初中优秀作文 篇7

  听了一番大道理后,我似懂非懂,糊里糊涂,但我知道妈妈要我站起来,用努力来做补丁,把我的气馁伤口缝愈。

  于是,我双手撑地,一个挺身,站了起来,一步步走向大篮前。爸爸知道我的心思,也乖乖地回避了一下。我跳上了凳子,信心大增的我,看见了自己的手已经拿着一个篮球,对准篮球框,用力一掷。只见球很听话地在框上滚了一圈再弹出外面。那篮球似乎长着眼睛,嘴巴,那眼睛里闪着讥笑的眼神,嘴巴仿佛在说:技术真差!嘿嘿!然后再伸出舌头,摇了摇脑袋。正当我准备再次沮丧之时,爸爸鼓励道:加油啊,慧。妈妈也附和着:要相信自己噢,你是好样的!于是,我又变得坚定起来,开始了掷球。嘿!随着我的叫喊,球却又调皮地飞向四面八方。

  经过数轮的战斗,还是没成功。这时,爸爸来抓紧我的手,嘴角上扬,笑着说:一起来吧。我们一起把球掷了出去,可因为两人一起,所以力量控制不好,球又没进。哼,我就不信我投不进去。我示意爸爸再次回避。之后,我又开始了战斗。我控制好力度,把球掷了出去,球碰到了篮板,这球犹如是篮框的儿子,高高兴兴地反弹了篮板,投入了篮框的怀抱,再从篮网下来了。这一瞬间,世界寂静了。半晌,我们才回过神来,天哪,奇迹发生了!我的喉咙再也忍不住了,爆发出响彻云霄的叫声:我投中了!随着我的欢呼雀跃声,妈妈走了过来,抚摸着我的`头:女儿,你成功了。爸爸甚至还抱起了我,夸道:不愧是我的女儿。

  令我最记忆犹新的是妈妈对我说过的那一句话:女儿,记住,人生处世也如此,必须经过许多坎坷与考验,才能获得难得的一次成功。所以,请你坚持下去吧!

  童年,是人生历程中的一段悦耳动听的小插曲。我们每个人都会在成长的道路上渐渐变成熟,即使是普通的一件事,也会使我们有一次人生中的光辉!那一次,我在游戏中成长了。

  童年的事迹,虽已成为了过去,但它将化为一朵娇艳的花,不是种在土地上,也不是种在盆子上,更不是种在水中,而是种在我的心中。我会把每一份回忆,都珍藏在我心中的花瓣上,让它成为永恒!

初中优秀作文 篇8

  十点多了,你怎么还不睡呀,佳佳。妈妈亲切地对我说。我说:“妈妈睡了。”

  我马上进入梦乡的旅行,在一个农庄里,我在喂鹅,突然在烧水时,火烧到稻草,家里着火了,什么声音,原来是尼尔斯的`鹅,来了。它的翅膀扇动着。一下火灭了。马丁说:“亲爱的主人,快坐上,我带你去玩。”

  我高兴地坐上了,马丁飞过了高山丛树,来到了大海,这是我最美的一个梦想,马丁帮我实现了。我看见了一条金鱼,我决定要马丁一起去捉鱼,卖一个好价钱一定成。我们捉着,忘记了时间,啊!快上学了,马丁用最快的速度来到了学校。平时,要走一个小时的山路。可坐在马丁身上,就只要五分钟,就到学校,真是太厉害了。

  放学了,马丁准时的来接我,我背着书包和马丁冲进了时光机,来到了一个王宫里,一位漂亮的公主出来迎接我与马丁说:“尊贵的小朋友,欢迎来到我们国家,可是我们国家两年后就要毁灭,沙尘暴

初中优秀作文 篇9

  那个街道是我要第一个观赏的景色。近处的树木、花草,远处的楼房,在雨中若隐若现,太阳一点也不耀眼,只能看见它那圆盘子般的大圆影子。路上的行人来来往往,远处只能听见杂碎的车铃声、脚步声,只有靠近的一瞬间,才能看出他们的面容,等在一转身,他们已远远离去了。街道上的一切都仿佛在雨的'世界里飘来飘去。

  再领你们看一下小区吧!一走进院子,就看见大楼的棚顶更加红亮了,两旁的树木衬托着这大楼,显得格外美丽。雨中所有的色彩都融化在水灵灵的嫩绿之中,墨绿色的树叶、青绿的小草绿得耀眼,绿得透明。一缕缕雨丝落在房顶上、树上,渐渐地房顶上溅起了小水花,小水花变成了小水流,顺着黑漆漆的水管,流到地上,唱出了一首又一首的优美小曲,每一个音符都带着幻想,跳跃着,奔跑着,我仿佛看见他们跑到了大地,跑到了农民伯伯的心窝里,农民伯伯欢笑着。

  不一会,太阳公公也露出了笑脸,湿淋淋的街道上映着七彩虹桥的秀美身资,两旁的树木也把它那婀娜多姿的枝条摇了出来,楼房的雨答还在滴答滴答地唱着歌。

  雨中的街道不美吗?

初中优秀作文 篇10

  春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。

  压岁钱

  春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种,一种是以彩绳穿线编作龙形,置于床脚;另一种是最常见的,即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给,也可在除夕夜孩子睡着时,家长愉偷地放在孩子的枕头底下。

  民间认为分压岁钱给孩子,当“年”去伤害孩子时,孩子可以用这些钱让它化凶为吉。压岁钱牵系着一颗颗童心,而孩子的压岁钱主要用来买鞭炮、玩具和糖果等节日所需的东西。

  现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行,压岁饯的数额从几十到几百不等,这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品,新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。

  贴春联

  春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代,在明朝开始盛行,到了清代,春联的.思想性和艺术性都有了很大的提高。

  春联的种类比较多,依其使用场所,可分为门心、框对、等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上。

  贴窗花和倒贴“福”字

  在贴春联的同时,一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿,有的人干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已到”“福气已到”。民间还有将“福”字精描细做成各种图案的,图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。

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