实用的初中生活的作文（优选）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初中生活的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生活的作文 篇1
现在已经快初中了，我都很为初中学校而着急。在学校里的初中生活对我来说已经知道的清清楚楚。
早上五点半起来，先去早机会然后去吃早餐，吃完是上课，接下来又下课跟我们小学一样。中午吃饭，初中先吃然后在小学在吃。在后来的时候初中有三种一是休息，二是午睡，三是学习，时间都是一小时半，时间到后，有进入平常的上课时间。晚上初中也有两种，如果是星期日那就是看电影，如果不是那就是上课学习。然后一直到九点才去睡觉，最让我恐惧的是他们竟然要自己洗衣服，并且睡觉时间那么短，放假时间又是太短了。
在我向往的初中生活是这样的：玩归玩，学归学在学校里上课就要好好学习，下课就能放心玩。在早上我们不会误掉半就起来，而是像小学一样六点半起床，这样才有充足的准备，免得有些人会在课上睡觉。吃早餐不是我们先，他们后，而是初中一个餐厅在那吃然后像小学生一样什么时候上课就什么时候上，下课也一样。在上课的老师不会很严厉，也不会太唠叨还对人很友善。对了，最重要的一点那就是那儿的'伙食好，就算比我现在这学校好一点都行。在初中的寝室方面老师并不会太在意，谁叫我们都已经是初中了呢
在学校的外观也别有风味，在那里有许多的绿化植树，无论学校在大那绿化植树也比学校面积大。虽然已经是初中了但活动还是必要的，其中不可缺少的是出去玩。在景区能自由歇息还有保持好态度。
我向往的初中生活实在真是太多了，都已经描述不下来了。
初中生活的作文 篇2
天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。
——题记
在那个栀子花开的时节，在一个微凉有雨的清晨，我离开了初中。“我毕业了”，这四个字在我心中少了一份骄傲，多了一份忧伤。从“学校”变为“母校”，依然温暖，可终究生疏。而那些朋友们，我只是不敢相信他们就要远去。都结束了么？
泪水抑制不住地流，我这才发现原来自己也是那么舍不得又放不下。我不想离开那熟悉的土地，我单纯地依恋着曾经的一切。回忆像花粉一样四处散落，淡淡地，却又在每一寸空气中提醒着我曾经的美好。不情愿地拖着脚步走出了校门，再回望，视野模糊得厉害。
既然已失去，就让我对走过的日子作一次梳理吧。我打开抽屉，翻出我珍藏的那一切——同学送我的小玩偶、朋友帮请假的.我作的笔记、还有我曾天天戴着的校徽……我的目光落在了一方纸上，我知道那是我在小学毕业典礼时的发言稿。我很想了解，当初的我是否和现在拥有相同的心情呢，于是我打开了它。
可是，从那些稚气而坚定的字迹中，我看到的是洋溢着的欢乐。那是对母校的感恩。对未来的憧憬与展望。有一句话触动了我：“小学毕业只是人生道路上的一个逗号，一切都还要继续。”初中毕业，不也只是个逗号吗？三年前的我是如此达观，可如今自以为长大了的我怎么又那么伤心地用泪水拒绝了今后的快乐呢？是的，一切都还要继续，不必过于留恋过去。
过去只是一朵彼岸花，无论如何再也碰触不到。重要的是在此岸的拼搏和美丽的未来。曾经的背带裤只应成为累了的时候一次温情的回眸，而不是泪水。成功的明天需要我的努力与矢志不渝的向前，就让泪水随着时间的列车渐行渐远。
那些如花般的记忆我不知道将向何处延伸，但我愿珍藏于心中，再于一次偶然中微笑地绽放。还有高中呢，那三年是一场严峻的考验，我不应回避，而应勇敢地去迎接！让回忆堆砌成我温暖而坚固的大后方，而我，我要自信地、快乐地走下去，我要创造新的美丽、新的灿烂辉煌。
过去是一条路，留下了我蹒跚的脚印无数，光阴是一首诗，需要我时时刻刻用心的创作，青春可以明媚，也可以忧伤，但我更愿意选择微笑。让嘴角上扬成一个月牙，让光阴的诗歌延续。
告别了初中时代，我要续写光阴的诗。
初中生活的作文 篇3
我一个阳光女孩，在我的生活里到处充满阳光！
在家里，一缕缕温馨的光芒将我轻抚，让我幸福成长。爸爸妈妈的唠叨里充满着对我的呵抚，对我的关爱，给予了我蜜桃般的生活。每星期从学校回到家，我总会被“光合作用”一次。妈妈知道我星期五天一定会回家，总在家里早早的为我准备好了我最最喜欢的绿豆汤，每次回家我都会美美的喝上几大碗，然后舔着嘴对着妈妈傻笑。这种“光合作用”的方式总让我长得胖胖的。
在学校，一缕缕快乐的光芒照着我。朋友给予我橙色的光芒，让我认识到诚实守信是我的阳光生活中必不可少的，就像鱼儿离不开水一样；同学给予我黄色光芒，让我知道好的`班集体会让我懂得团结互助，认识竞争的重要性；老师给予我绿色的光芒，让我知道“读书改变命运，现在决定未来”的人生哲理；更妙的是图书室给予了我蓝色的光芒，国内国外的名著激起了我强烈的求知欲，无穷大的知识就像蓝蓝的海样一样无边无际。
在社会中，我的热情就是一道爱的光芒。盲人过马路我热心搀抚，看到叔叔阿姨我礼貌问好，有人乱扔垃圾我勇于阻止，因此，我的成长养料中多了热心、拾金不昧、正义感、责任心，它们和着我的成长养料让我茁壮成长。因为这些，我看到了人们灿烂的笑脸。
在野外，大自然给了我五彩的光芒，让我看见紫蝶翩翩起舞的美景，蚂蚁搬家的集体力量……我知道了；自然界中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
我的生活充满欢笑、快乐，充满阳光，在我的阳光生活中到处是七彩光芒。
初中生活的作文 篇4
当我们进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们感到好奇；新学期中也有很真诚的友谊，让我们感到快乐。
进入新学期的第二天，体育老师带我们上了第一节体育课。在小学，老师根本就没有带我们上过正规的体育课，只但是让我们自我在操场上玩玩。在中考时，体育还要算上三十分呢！老师和我们讲过了安全防范意识，便带我们来到了操场，老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息，向右看，报数等项目，这些事物在我们眼里看来都十分新鲜。之后老师有让我们为操场跑了三圈，可把我们给累坏了。当下课铃声响起，我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都十分喜欢上体育课。
开学已经一个星期多了，我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的.，更多的是下课是和别人在一齐玩，碰到了，互相询问姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文，那一次，语文老师让我们订语文报，让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说：“杜超，我订语文报，我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来，也在心里把这个名字记了下来。记的之后又一次，上体育课时，老师让我们围着操场跑三圈，结果我一不留意，一下子跌倒在地，腿上膝盖跌破了一小块，感到很疼。这时张进文走了过来，拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深厚了！
中学的生活让我感到快乐，感到高兴。
初中生活的作文 篇5
捧一本书，沏一杯茶，逆着夕阳下的微光，坐在自己喜欢的椅子上，细细品着茶香，慢慢地品味书香……
———题记
自从我记事起，书便早已出现在我的世界中，我缠着父母给我讲故事，我陶醉于书中。我知道，在每一本小小的书中都居住着一个美好的故事，有白雪公主的幸福，有阿拉丁神灯的神奇，有丑小鸭的惊喜，还有卖火柴的小女孩小小的梦想……我惊奇于书的万能，我喜欢上了书即使我并不认识那些横竖撇捺。
后来认识了拼音，我便迫不及待的拿起了书，自己一个拼音一个拼音的拼着，拼出一片书香的天堂，在这天堂中我领略到自己阅读书的美妙。慢慢地，我认识了汉字，就更沉迷于读书了。天天夹着本小书，有时还高兴地给爸爸妈妈讲书上的'故事，讲美人鱼的灵魂，即使那时我并不懂什么是爱情，什么是亲情。
渐渐的，我长大了。我依然喜欢读书，只不过不再幼稚的依恋于童话故事了，我捧起了名著。在《上下五千年》里，我穿越于历史的各代，懂得什么是诗词歌赋，认识了李白、杜甫，看到了唐王与杨贵妃生死两茫茫的爱恨情仇。在《简·爱》中，体会到了人生的无奈与忧愁，懂得了自强与不息。我只是喜欢读书，陶醉于书香之中，即使我并不能猜透人生的哲理，一切都太复杂。
现在，我已不是单纯的读了，在书中，我学会了思考；在书中，我学会了感动；在书中，我学会了爱……书香渐渐充实着我的生活，我喜欢它，我感激它，我了解它。不管任何时候，手中捧一本书，细细读来，心中才有了安宁，书是人类智慧的结晶，是无限人生哲理的产物。
书香陪伴我到现在，可这并不是终点，漫漫征途上，依然散发着淡淡的书香，久久不散……
初中生活的作文 篇6
初中，早已在我脑海中出现了千遍万遍，而我也早已为它勾画了一幅幅的蓝图……
第一幅图是红色的。代表奋发向上的境界。无论什么时候，有了奋发向上的境界才会有对事物美好的憧憬。我渴望成功，渴望能在高中生活中不断充实自己，渴望自己以后的路越走越宽……所以，我先画了这一幅图。
第二幅图是黑色的。尽管我并不喜欢它，但我不想成为社会的落伍者。因为黑色代表时不我待的紧迫感。这几年科技日新月异的变化快得让人有点儿喘不过气，犹豫一秒就落后了十年啊，必须要赶上它的步伐。那么，这种紧迫感就成为了快节奏学习和吸取知识的动力，所以，第二幅图画产生了。
第三幅图是蓝色的。代表深远广阔的视野。我喜欢蓝天，喜欢它的'广阔无边，喜欢它永远也揣摩不透的神秘。正如无穷无尽的知识，尽自己所能去掌握这些知识，因为了解了这些知识不仅可以对自己产生潜移默化的作用，更主要的是开拓了自己的视野，那不就是充实了自己么?所以，我勾勒了这幅图。
最后一幅图是白色的。代表卓越的追求。记得看过一篇文章，叫《永远都要坐第一排》，“永远都要坐第一排”是英国首相撒切尔夫人的格言，正因为她有了这种执着的追求才铸就了她以后的辉煌。当然，这种追求并不是不切实际的。只是自己心里应当有一种信念，因为它会像指航灯一样指引着你前进，让你不懈地努力……
这四幅图画包含了我对初中生活的所有畅想。我希望能把这畅想变为现实，我也会努力让这畅想变为现实，为自己的初中生活绘上最绚丽的色彩!
初中生活的作文 篇7
瞬间，看那云展云舒，任意东西，花开花落，自由飘散。我曾说过：“我们就像六月的大雁，到时候都会各奔东西的飞走。”
——题记
窗外的风吹着落光叶子的树，打开窗户还能听到风刮的呼呼响。三个月后，我们就如同那大雁一般，各自飞往远方，飞向各自的梦想，飞向各自的天堂。
还记得三年前，刚上初中的我什么都不懂，想象着未来美好的生活，那时的白日梦是每个人心中的秘密，一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖，散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前，彼此诉说着梦想，围在一起讲冷笑话，给对方互相起外号，天真地笑着……那一切的一切，就像老电影回放，远去……
步入初三后，所有的同学都在努力，晚自习下课后，宿舍的号友们都在备战，与台灯一起成了一道道风景线，所有人的观念都随之转变。就连以前一直不学的也都开始请教问题了。晚上独自一人站在阳台上，怀念着以前在一起的欢乐，可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。
终于明白什么是打翻五味瓶的滋味了，却又说不出到底是什么滋味，在奋斗中曾想过放弃，但心里明白，现在说放弃的人是懦弱，很累也得挺过三个月，我知道现在我就是那准备过河的人，河对岸的风景很怡人，成功的渡过岸就是同学们的梦想。
写到这来不由的想起刚走没几个星期的好友，我们经常叫她“召召”，同在一起三年了感情真的很深，临走时我们哭了，但并没有挽留，都知道她考出去可以接受更好的教育，现在望着她曾住过的床铺，空空的'，失落的情绪是难免的，为此我的签名改为“三月份的大雁飞，不孤单吗？”
尘埃在光柱里飞舞，狂风刮着教学楼通道往宿舍的路，空空的床铺牵扯着空空的心，三年一晃如一梦，每个同学都互相鼓励，要继续向阳光成长。
无论六月的大雁将要在哪里落脚，请一定要好好的，好好的……
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