初中作文

时间:2023-09-29 10:20:34 初中作文 我要投稿

初中作文[实用5篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的初中作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中作文[实用5篇]

初中作文 篇1

  人的一生一定不止一个梦想。也许有的人会坚守其中的一个,并将其实现。也许有的人碌碌一生而。

  无为。就如曾经的我,有过许多梦想。

  儿时,曾梦想过成为一名人民教师。想象着每天在三尺讲台上,两袖清风,耐心有爱地教导着我的学子,好不威风!那时觉得老师是世上最伟大的工作,无私奉献、默默无闻,这些伟大的词竟都是来修饰这位园丁的。可是,后来,还是放弃了。因为觉得辛苦,我们只看到了他们光鲜亮丽的一面,却不知他们也要经历无数的沧桑,青丝白发。于是,我放弃了。

  后来,曾梦想过成为一名主持人。因为在一次偶然的机会上,我参加了演讲比赛,意外的`是,最后竟然完胜!于是,我立志要成为一名著名的主持人。凭着一份微薄的收入,去支撑一个温暖的港湾,也是一个不错的主意。可是最后,我终究还是放弃了。

  最后,我也想过成为一名志愿者,因为亲眼目睹了那些无家可归的人们被遭受自然灾害的无奈,身受启迪,也梦想着穿上橙色的迷彩服,挂上志愿者的标识牌,去救扶那些贫困人民,帮助他们,也为世界献一份自己的力量!但我还是放弃了,不是觉得辛苦,也不是就想那么轻易放弃,只是觉得前前后后有了那么多梦想,也该松口气了。

  于是,现在,先做好自己吧!努力学习,报效祖国。把那些不切实际的,暂时就放在一边吧!朝着自己既定的目标去努力,那些空虚的理想也只是徒有虚名,不去实现,又有何用?

初中作文 篇2

  我的家乡在山东田庄镇,哪里有美丽的烟台的海,有幽静的孔庙还有高耸的泰山。泰山北靠滔滔黄河;南岭中华圣地曲阜;西有水泊梁山;东有“泉城”济南,浩瀚大海,是一座美丽而富饶的古城。

  当我第二次来到老家,才真正的发现老家不在那么贫瘠,落后了,它竟然变得繁荣,富饶了;街道上也不再到处垃圾成堆;就是在破旧的村庄也都装上了电梯或者监控摄像头了!

  我去参观了泰山,泰山是五岳之首,是国家重地名胜景区,是世界自然文化遗产。

  泰山高一千五百多米,山下有历代帝王将相祭天的岱庙,顺长蛇一般的盘山小道而上,依次有:王母池、斗母宫、壶天阁等景点,到达中天门以后,一道道山泉流水潺潺,一排排柏海松涛,迎客松,都在欢迎我们的到来。

  泰山很高,从山脚下的泰安市望去,整个山峰连绵不断忘不到头,而主峰又是巍峨高耸,直通云霄,一路上,我看到了许多的石碑,都是古代一些大书法家的真迹。

  沿途的风光自然不用说了,给我印象最深的还是泰山的十八盘。当我们来到他的跟前,抬头一望,它犹如一条窄窄的天梯同向蓝蓝的天空。我知道,只要我坚持一步一步地走,我就一定能顺利而又艰难的征服十八盘,征服那巍峨的泰山。于是,我和几个同学在最前面,向险峻的十八盘爬去。十八盘的台阶又窄又陡,有时甚至容不下一只脚,而且他一直都很陡,几乎没有平缓地段。

  经过连续不断的攀登,几乎人人的`腿都酸痛了,以至于坐下来不想走了。

  我们终于登上了十八盘,迎着微风,我们向山下眺望,的确就是“一览众山小”,刚才还高高在上的群山,此刻都在我们的脚下。蓝天、白云离我们那么近,还想只要轻轻一伸手就能碰到他。

  泰山那继而天空的云朵赤紫交辉,瞬息万变,有的像万马奔驰,有的像神牛角斗,有的像凤凰展翅,有的像孔雀开屏……

  泰山既有奇山,肯定有奇潭:如泰山西溪百丈崖上,有瀑布飞流直下、声似雷鸣,状如挂着的千尺银链。瀑布常年倾泻,冲击崖下成潭,传说这潭与东海相通,有龙自由来去,又名“黑龙潭”。诗人有云:“真源流不竭,飞下最高峰。俯注潭千尺,深藏或有龙。”“龙潭飞瀑”是泰山的名胜之一,令人叹为观止。

  站在巍峨的泰山顶,风景如画的齐鲁大地像仙境一般映入我的眼帘,人生也就像这次登游泰山一样,只有不断攀登,才能领略“一览众山小”的壮观豪迈……

初中作文 篇3

  我想先讲一个很好笑的笑话:中国宇航员和美国宇航员在中国上空相遇,美国宇航员兴奋极了“中国太伟大了,我一下就看见了长城!”,中国人淡淡地说,“那不是长城,是堵车。”长城与堵车,完全是毫不想干的两种东西,可如今,堵车的出现率堪比长城的知名度了。

  每天早晚上下学,看着那一长串的车队以及整齐的红色尾灯,都不由得望车兴叹,又堵车了!虽然早晚都堵车,可对待两次堵车我却拥有截然不同的心境。

  喜欢多睡一会儿的我对于每天早上的早高峰是“咬牙切齿”啊。每天早上从家出来都祷告:今天被堵车啊,千万别堵车!可是一看见那“长龙”期待着我的加入,立刻有一种从梦想拉回相识的感觉,巴不得可以从车队上“飞”过去。不停地指挥老爸“见缝插车”——走这边,变道,变道啊!可过了一个交通岗后,看到了另一个交通岗也“车满为患”,只得丧气地垂下头。表面波澜不惊,实际上心急如焚。当我们的车历经千辛万苦终于“蠕动”到校门口时,我赶紧抓起书包飞似的跑下车,早晨与堵车的战斗就在我气喘吁吁跑进教室那一刻结束了。

  与上学的心急如焚相比,放学同样的堵车我丝毫不介意,因为我不着急呀!相反,我甚至认为是一种享受。你一定认为我疯了,堵车有什么好享受的?我不这么认为,静谧的空间内,窗外霓虹闪烁,行人匆匆忙忙而过,注视窗外颇有一切事不关己的味道。或者听歌,听广播,享受城市夜景……在学校奋斗了一天,这堵车的闲暇真能不是一种享受呢?甚至我还会希望多堵一会呢。

  当然,放学的我对于那些将汽笛按得此起彼伏的人也表示万分不解:有那莫着急吗?但后来静静一想,每天早上的我不也这样吗!

  “赶、抢”这样的字眼放在早晚高峰并不适合,相反会为自己的生命埋下安全隐患,是对生命的不负责任。他们的心情我也理解,谁不希望早点儿上班,早点儿回家呢?可我理解的'同时,也开始反思:早晚高峰出现的事故多半是抢出来的,led屏幕上的交通标语还在闪烁:让一让,让出一份安全;让一让,让出一份平安。广播里轻柔的声音还在回响:别太赶,与好心情一起上下班。对待堵车我们的态度都应改变,不再心急如焚,而应波澜不惊。

  堵车不是你我可以控制的,但可不能让堵车堵了心。万事随缘,堵车也好,不堵也罢,都应坦然面对。学会对车不堵心,你就拥有了坦荡的心。

初中作文 篇4

  现在已经七点多了,家里人都开始分享丰盛的晚宴。当笑声此起彼伏地震动着我的鼓膜;当刀叉声为音乐声和欢笑声伴奏时,我溜出了这场宴会,来到我的小屋里,同蚕们一起共进晚餐。它们的斋饭一点儿也不比宴会上的美食逊色。

  夜已深了,但蚕们并没有停止工作,它们正在连夜编制它们过秋时的毛衣。丝线裹满了它们的身体,还在一层层的不断增厚。那美丽的丝线有纯洁的白色,有富贵的金色。它们匆忙地织着,那纺轮的声音仿佛为我演奏了一曲催眠曲。

  在春季,我养了不少蚕。虽然它的幼虫黑黑的,很丑。但是,等到一切都具体而微以后,它们还是十分可爱的。它们浑身白色,身材优美,苗条匀称,走起路来,慢慢向前蠕动,那副憨相真有趣!关于食物,我可遇到了前所未有的困难,我给它们吃莴苣叶,它们十分厌恶这食物,整整一天水米未进。再这样下去,他们有着饿死的危险。我必须另找食物,它们大概是想吃桑叶吧!

  我费劲周折,终于在离家不远的一个小山坡上找到了一株大桑树。我用桑叶喂养它们,不出两个星期,它们就被我养得白白胖胖。不过,在它们温馨的家中,堆积着不少桑叶上的硬梗,叶子全被吃掉了,这可是美味呀!

  为了变化食物的'花样,我又给它们摘了些别的树叶。可是,它们似乎并不喜欢我这样做,他们只吃了一点儿就拉了肚子。唉!这娇气的玩意儿!我只好重新喂它们桑叶。过了不久,它们的“痢疾病”就好了。

  蚕可是一位挑剔的食客,除了桑叶,他什么都不愿意吃而且也什么都不能吃。

  要说和睦相处,蚕可是楷模,它们顶多对待食物的有些敌对行为。自私心人皆有之,你也不必责怪它。不过,如果它吃饱喝足,它便会十分宽容地让给另一只蚕。让所有的同伴,都能品尝到一口美味。

  蚕在进食时,是很绅士的。它不会大口吞食,而是咬一小口后,细细地品尝。

  吃完后,它们便休息了,它们很少活动,因此才那么胖。

初中作文 篇5

  春游百花秋望月,夏有凉风冬听雪。

  手中书,杯中茶,品味人生。

  在慢慢书海,我明白了在风和日丽中咀嚼悠然,在狂风暴雨中笑傲黑暗。

  那些感动我的美丽童话,快乐我的幽默格言;品味过的诗词曲乐,

  羡慕过的悠然自得,全在浓浓的.书香,荏苒的岁月中沉淀了。

  坐在椅子上,看杜工部吟唱悲欢离合,赏李太白描绘宏伟江河,听李清照谱写一曲曲或婉约或豪放的乐章。

  时间的飞逝已不再打动我。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

  在寻宝的过程中,我被一种比金银财宝更美的东西吸引了:“知识”。

  阅览着手中各式各样的带着墨香的书本,我早已入境。

  与秦始皇嬴政一起东征西讨,统一六国。

  在他成功时,拍案叫绝,在他失败黯然神伤时,一起泪流满面。

  为此母亲大人也常常打趣道:“你如果将这股劲儿用在学习上,哪怕只是一半,那可就‘无敌于天下’喽!”我只能笑笑。

  人生不过短短几十载,我却迷恋于冰心的童真,李白的豪放,李清照的凄凄漓漓中,痴迷于一本本厚薄不一的“砖块”中,浓浓淡淡的墨香中,在书本里偷生,是好是坏?因为书中有我们在现实生活中得不到的东西,所以才会使我如此向往。

  我羡慕过“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,佩服过“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”的谭嗣同,更崇拜过“会当凌绝顶,一览众山小”的杜甫。

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  人生一世,生亦何欢,死亦何忧,与其忙忙碌碌,享乐一生,不如在书海中遨游,在翰墨中畅想,于此,不亦悠哉?

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