以回忆为话题的作文

以回忆为话题的作文15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的以回忆为话题的作文，希望能够帮助到大家。

以回忆为话题的作文1

　　爱是人间最美的语言。瑚在，请让我们用发现的眼光去寻找身边的爱，走进那感人泪下的画面里。

　　那一次，我与朋友一起在楼下玩“警察捉小偷”的游戏。尽管牛毛般的小雨沙沙沙，沙沙沙地下，尽管水泥路走起来有些滑了，我们还是沉浸在快乐的游戏里。

　　一阵风徐来，我们伸出了右手——“石头、剪刀、布！”

　　“一，二，三……三十！”“警察”又开始捉“小偷”了。

　　“在这里！在这里！”我又蹦又跳，向扮演“警察”的朋友挑衅。

　　渐渐地，小雨滴已经在低洼处的`小坑里跳起了舞蹈，可我们仍在尽情地玩着。突然，我脚下一滑，来了个90度的自由落体，跟大地来了个重重的拥抱！脸擦伤了，鼻子流血了！“呜呜，呜呜……”我顾不上体面，哭了，哭相很狼狈。

　　“没事吧！我扶你起来！”“呀！流血了，要不要我帮你买创可贴！”朋友们小蜜蜂似的把我这个花朵围了起来，左一句右一句，温暖着我的心。

　　雨滴和泪滴交织在一起，在我的脸颊划过，划出了几道淡淡的弧线。我勉强抬起头，睁开眼睛，看到了一张张担心的小脸。

　　“你等一下，我很快就回来！”说着，扮演“警察”的他一会儿就不见了踪影。

　　这时候，我好像成了无助的老人。睁着泪眼看着朋友们。大家忙把我从湿漉漉的水泥地上扶了起来，搀着我一步一步地来到了路边的石头椅子上。我停止了哭泣，语塞了……

　　很快，“警察”回来了，手里拿着药棉和几张创可贴。他的脸上好像刚刚洗过一样，湿湿的，是汗水，还是雨水？

　　朋友们像护士阿姨一样，一边安慰，一边护理。我很快又露出笑脸，但脸上却多了几条创可贴，唉……

以回忆为话题的作文2

　　你是我美好的回忆，我永远铭记于心。记得刚入学时，你已经爬满了蔷薇藤，白色的底配上绿色的藤蔓显得各外美丽。

　　你是我最好的生物老师，在你身上可以找到各种不同的小昆虫。剥开蔷薇叶就可能找到胖乎乎的小蚜虫，红彤彤的在蠕动。在地面上仔细观察，更会遇见在觅食的小蚂蚁，用小木棒逗逗它，它还会报复你，趁你不注意啃你一口。有一次我还碰见了一只毛毛虫，绿色的身躯，点缀着黑色的小点点，让人觉得格外的“卡哇伊。

　　三年级时候的你迎来了一个不平凡的日子，那年春天，你的身上的蔷薇开花了。白色，粉色，红色的蔷薇交织在一起。它成了我最好的心灵疗伤师。还记得我考试考砸了，那红色的数字刺痛了我的眼睛，更刺伤了我的心灵。我没有哭，只是默默地逞强装出平常的快乐样子、平常对成绩满不在乎的样子，默默走在靠近你的.小路上。那馥郁的芳香萦绕着我，使我逐渐振作，一次失败又如何，一次成功又怎样。人是在进步的，“败不馁，胜不骄”才是正确的，不要因为一次的不顺利就轻言放弃，这样才会迎来胜利的明天。

　　现在，你的蔷薇依旧绽放出迷人的笑脸，让人如痴如醉。可我却要离开母校，离开老师，更要离开你了。纵然我有再多的不舍，再多的留恋，可离别的日子还是在慢慢逼近，我舍不得你的任何一处地方。每一处都承载着我的欢笑，也承载着我的泪水。我深深地记得老师，记得老师给我终身受益的教导，是老师教会了我笑对人生，教会了我尊师敬老。

　　如果说学校是我另一个家，老师是我另一个母亲，那你一定是我的姐姐。在别人眼里你只不过是一面布满蔷薇的墙而已，但在我眼中学校让我成长，老师让我飞翔，而你是陪我飞翔的“仙女”。

　　你是我美好的回忆，我永远铭记于心。离别的日子将要来临，让我好好记住你，把那个开满蔷薇花的你永远留在我记忆的相册里。

以回忆为话题的作文3

　　秋天到了，菊花开了，当我闻到那香味时，思绪早也飘去了远方。

　　那年我回老家探望爷爷奶奶，我在老家住了几天，但这短短的几天里，我和我从小形影不离的好朋友朵朵闹了一次矛盾。记得那也是菊花盛开的时节，我们俩去菊花地里玩耍，玩着玩着，我就被花香所陶醉，伸手想去摘一朵时，朵朵突然打断了我，说：“不能摘!”那时我心里委屈极了，因为我只想拥有一朵属于自己的菊花呀，我不顾她的感受，头也不回地冲出了菊花地。

　　从那以后，我们俩几天都没见面，有时我真想去找她把事情说清楚，再道个歉，可是因为抛不开面子，就一直在家里窝着，心里异常不是滋味。爷爷奶奶仿佛看透了我的心思，一边安慰我一边又让我行动，说：“友谊路上的矛盾很正常，应该大事化小，小事化了，还有，明天你就要回城了，要带着遗憾离开吗?”听了他们的话，我的心里结了一个大疙瘩，心如铅块般沉重，但还是抛不开面子。

　　到了走那一天，我心里十分渴望朵朵能来送我，一直扭脸往回看，但是始终都没有她的'身影。在我快要上车的时候，突然听到背后有人叫我。我扭头一看真的是朵朵，激动得上去给了她一个大大的拥抱，哭着说：“我以为你不会来了呢!”她说：“怎么会呢，你看，你不是想要一朵属于自己的菊花吗?我答应你。”说着给了我一个精美的盒子，又说：“我们玩耍的那片菊花地是张大爷维持生活的，如果你摘一朵，他摘一朵……那张大爷怎么办?是不?”我点了点头，与她挥手告别。

　　上车后我打开那个盒子一看，里面装着一朵晶莹剔透的工艺菊花，上面刻着一行字，顿时，我的眼泪不听话的流了下来，透过车窗，我还可以模模糊糊的看到朵朵在抹眼泪，又一次与她挥手告别。

　　多年以过，这朵工艺菊花我依然还保存着，每当看见它，就会想起这美好的回忆。

以回忆为话题的作文4

　　时光飞逝、岁月如梭，如今我已迈入初中阶段了。回头一看，过去的酸甜苦辣，都使我成长许多，回忆就像是陈年酿制的好酒，经年累月，变得芬芳四溢。在我的成长过程中，某些物品陪伴着我许多年，至今难以忘怀，替我写下许多美好记忆，其中最叫我疼爱有加的，就是那我专属的时光宝物——围棋。

　　打开巨大柜子，里面装着我琳琅满目珍爱的物品，同时，也让我找到我的时光宝物。一看见那破旧不堪的棋盘，一格一格黑色的线条呈现在我眼前，不禁让我想起童年的回忆……

　　当时我背着巧小可爱的书包，牵着爸妈的手走进幼儿园的门口，展开我的学习之旅。在那时，爸妈也为我准备了许多各式各样的才艺课程让我挑选，当时我竟然二话不说，直截了当选了我不熟的“围棋课程”。白子和黑子在棋盘上活跃着，两人对弈，运用个人的智慧将地盘占领，赢得比赛的胜利，老师慢慢的将我们这些璞玉慢慢的琢磨，使我们下围棋更有策略性，同时也使我对围棋添增许多兴趣。

　　一转眼，我已成长了不少，接触的`东西琳琅满目，但围棋终究还是我心目中最好玩的益智游戏。现在我参加学校的围棋社，个个来自不同年级的好手，他们在下棋的过程中，所下的每一颗棋子都令我大开眼界；自上了初中，课业烦忙，压力增加，我的时光宝物至今变成我最好纾解压力的工具。

　　谢谢你——斑驳的围棋，我的时光宝物，你从小陪伴着我到初中，看着我成长，为我的学习生涯添加了许多丰富的色彩，你就像是我的挚友，让我的心情永远那么的快乐！再次跟你说声：“谢谢你！”谢谢你为我的日常生活增添了许多乐趣，你真是我爱不释手，最爱的宝物啊！

以回忆为话题的作文5

　　过去的时候已不付存在，但是，留给我最多的，是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……人的一生不可能没有风雨和心酸，不可能总是一帆风顺的。人生是这样，那么学习当然也是这样。

　　八年级第一学期期中考试，由于我考试没考好。星期天，妈妈就把我关在了家里，可我多么想冲出去家门，痛痛快快的`去玩啊！可妈妈有命令，做完作业才能玩，我哪有什么心思写作业啊，我烦躁不安的来到阳台上。迎着风，漫无目的的望着天空……

　　突然，我看见从天边飘来了一只没有线的风筝。瞧，它飞的多自在，一会往这飘，一会往那飘，还不停地翻着跟斗……看着风筝，我不禁想，断线的风筝在天空中自由自在的飞，多快活。想想自己，却得听老师和家长的话，读书，背书……一点自由都没有，哎！我羡慕的看着风筝，深深的叹了一口气……

　　风小了，风筝还在飘，可是却越来越低，最后挂到了树梢上，泄了气似的再也飞不起来了。我多么希望风筝能再次飞起来，但，我做不到。可霎那间，我似乎明白了什么：断了线的风筝可以借助风力随意在天上飞，但毕竟是暂时的。风筝要想平稳的飞翔，除了借助风力，还要有人牵线引导。虽然我们已经是初二了，但有时也会走错路，不是么？所以，在以后的我们人生的分岔路口，我们不用再彷徨，我们只要明白这个道理，我们都一定会成功。

　　回忆真美好，是回忆让我在以后的路上，勇敢去面对！我会永远记得那一天，最美好的回忆……

以回忆为话题的作文6

　　回忆是美好的。每当我看到花园，它就让我想起一段快乐的回忆

　　当我还是个孩子的时候，我还住在平房里。那时候，每个家庭都有一个10米乘10米的小院子。我的童年就是在那度过的。

　　通常，当我的父母不在时，我来到我心爱的院子，用小婴儿、勺子、水桶和其他工具建造房子！我一手拿着水桶，另一只用铲子铲沙子，然后把装满沙子的铲子扣在地上，哈哈！“楼”的框架基本完成了，然后我用手画了几扇门窗，哈！“美国银行”已经建成！过了一会儿，又一座银塔升起了。地板上堆满了工具，大大小小，各种沙子，似乎真的进入了繁忙的施工现场。收集孩子们的兴趣和孩子气，我不断地炫耀我生活中的各种幸福！认真而忙碌的我只专注于我的建筑，似乎周围的一切都被我淡化了，因为我想让童年的记忆充满美好的回忆。鸟儿叽叽喳喳，大树在风中摇动着长长的胡须，一切都突然变得非常美丽--一个充满和平的小城市从孩童般的兴趣之地升起！我高兴地在我心爱的城市拍手，看着这幼稚幼稚的结晶，我笑了。虽然我总是这样做，但我仍然认为它仍然值得我的`幸福。因为我已经满足了这个小院子带给我的快乐，我不认为有更好的方法给我带来快乐。

　　然而，我的记忆不仅是满心欢喜，但也让我痛苦的事情。那是因为我的淘气的脚伸进自行车的车轮，他的脚受伤了，剧烈的疼痛根本无法承受让我，我泪流满面，然而，通常给了我快乐的小院，它似乎已经变得内向我的呼喊声回荡四个在他的心脏，但它有我哭没有任何反应，也没有给我一点安慰......

　　我爱我的童年，我想念我的童年生活。但我不能回去。时间一去不复返。我们能做的就是去追求充满诱惑的生活理想

以回忆为话题的作文7

　　又下雨了，若萱看着窗外，与淅淅沥沥的下着。

　　若萱看了看自己完好的双腿和完整的家庭，脑海又浮现出了伞城的轮廓。

　　那是几年前，若萱还是个残疾人，若萱的双腿在一场车祸中，被残酷的夺去。为此，她失去了最爱她的爸爸妈妈，只能孤身一人住在一栋房子里。

　　后来，若萱隔壁搬来了一个小男孩，他从来都独来独往，并且白天出去一整天，到半夜才回来。若萱观察那个小男孩很久了，因为若萱是残疾人，没有上学的资格，所以才有时间观察小男孩。

　　若萱想了很久，决定和小男孩做个朋友。若萱推着轮椅出了门，敲响了小男孩家的门。半晌，才听见有脚步声。小男孩终于开了门。

　　若萱友好的说：“你好。”男孩却冷冰冰的问：“什么事？”若萱并不意外，继续说：“我可以问一下你叫什么名字嘛？”

　　男孩说：“对你们来说，很奇怪的名字：蓝伞。”若萱脱口而出：“懒散，不是懒惰的意思吗？”男孩白了若萱一眼，说：“蓝色的蓝，雨伞的伞啊！”若萱连忙道歉：“对不起，对不起。我不是故意的。”

　　那个叫蓝伞的'男孩不说话。若萱继问：“你有父母吗？”蓝伞说：“有啊。”若萱说：“是在远方吗？”蓝伞望了望窗外，回答：“是啊。”“他们爱你吗？”“他们对我挺好的，你呢？”

　　听蓝伞这样问，不禁勾起了若萱的伤心回忆：“其实，我挺恨他们的。他们因为我不健全了，就不要我了。自己又生了一个，粉嘟嘟的，特别可爱。是我不小心看到的。不过，他们也不会让我饿死，所以，每个月会给我生活费。每次我向他们要钱时，他们总是叫我‘讨债鬼。”

以回忆为话题的作文8

　　春去秋来，经历了六个轮回，六年的学习生活，有太多的难忘，太多的舍不得。但那天，我们不得不走了，因为骊歌已经响起。

　　从学前班到五年级，我和几个哥们是从小玩到大的。漫长的岁月让我们的友谊天长地久。可是我们最终还是分开了。

　　那天，我们早早地来到了学校，只为能和亲爱的老师还有相处六年的同学能多聊上几句。原以为大家会高谈阔论，却不想往日的叽叽喳喳在此时已失去了踪影。大家站在操场上照毕业照，本想把自己最灿烂的笑容留在这永恒的记忆上，可我却分明感受到了晶亮眼眸中的泪珠。大家在一起，回忆着我们以往的.故事，诉说着今后的打算。有的说要考直升班，有的要留在平行班，还有的要学。“哎!”不知是谁的一声叹息竟让时间在瞬间凝固。

　　老师的一句话，让那分别时刻的到来早了许多。

　　我和几个哥们儿握了握手，微笑着互道珍重，微笑着祝福，可我感受到了十一岁孩子笑容里的一种苦，一种对往日生活的眷恋，一种对同窗之情的怀念。

　　是秋天了，大雁总要南飞。我们也必将在这丰收的季节告别了。带着秋风的凉爽，带着六年岁月丰收的果实，我们即将走入下一个旅程。

　　走在宽阔的马路上，回想着过往的岁月，回想着离别的一幕，我知道，人总要学着长大，人总要学着面对。只要我们曾经拥有，只要我们曾真心面对，离别又如何能阻挡我们的真挚情谊呢，岁月又如何能抹杀我们对如歌往事的怀念呢?我该珍惜，因为我曾遇到了这么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤单过”是啊!曾经拥有就永远都不会孤单。

　　如歌的岁月，我难忘的回忆和永久的记念。

以回忆为话题的作文9

　　家里有神奇的黑板，写满我与爸爸妈妈数不清的故事。每次看到它，我仿佛看到了一片辽阔的天空，心情愉悦；每次看到它，我仿佛徜徉在爱的海洋里，幸福无边。

　　黑板是我和爸爸妈妈共有的一个乐园。小的时候，上面常常写着拼音与汉字，七个小矮人与丑小鸭的故事，唐僧去西天取经的传说，都是从那里学到的；上到小学时，这里有时成了天气预报站，有时又成了名言之窗；初中后，黑板的作用就更广泛了。有些事，虽然过去了很久，现在想起来却依然如在眼前。

　　有一段时间，我为妈妈的生日而苦恼。该送一件什么样的礼物呢？弄个大蛋糕，太寻常了估计爷爷奶奶姑姑也会带过来；送本书吧，太普通了，家里上上下下几乎成了书的海洋；送点化妆品吧，又有点俗气。为了这事，我简直就是心神不宁，茶饭不香。出乎我意外的是，一天早上，当我习惯性地一抬头，“赠人玫瑰，手留余香”几个字，赫然地出现在黑板上。看着爸爸那熟悉的字迹，我茅塞顿开。后来，我就是用一束火红的玫瑰，让妈妈感动得一塌糊涂。“孝子”的美名，便是在那一天开始传开的。

　　去年十月，班上准备推出一名选手参加市里的作文比赛。作为班上的“才子”，我被老师选中了。冥思苦想，却无从下笔。看着我拿着笔杆发呆的.样，妈妈笑着问，“你难道忘记了家里那个神奇的伙伴吗？”“您是说，黑板！”妈妈接着说：“那里可有说不完的故事啊！”说到它，我记忆的闸门又打开了。是啊，当我在那里背诵“采菊东篱下，悠然见南山”的时候，曾经是多么的喜爱陶渊明啊；当我在那里吟诵“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的时候，又是多么的钦佩文天祥……再看看写字台上压着的那句“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒”，也是从这小小天地里学到的啊！也许你不会想到，那天晚上写出的《诗意的生活》，后来竟然获取了全市第一名。

　　一块小小的黑，成了我们家里最美的风景。它让我感受着亲情，它让我收获着知识；它让我感悟着生活，它让我充满着希望。

以回忆为话题的作文10

　　我是一名艺术学校的学生，六年前，初来乍到，对艺术还没什么感觉。但第一节舞蹈课后，我就“恋”上了这朵艺术花圃中的奇葩。

　　舞蹈老师姓刘，不仅温和，还特别可爱。

　　在第一节舞蹈课上，刘老师教我们做“兰花指”。她先示范，接着耐心地给我们一个一个指导。

　　她说：“我的手有魔力，你们谁做得认真，我就把魔力传给谁!”

　　这句话仿佛也有魔力，突然把枯燥、乏味的教室变成了春天的花园——在一群争奇斗艳的“兰花”中，会魔法的小仙女们用纤嫩的双手，播撒了美好与欢乐。因此，“兰花”开得更艳、更美、更可爱动人了。

　　接着，刘老师要我们练习换舞蹈衣。她的训练方法很对我们的胃口：进行一次又一次的比赛，一会儿是比谁穿得快，一会儿又是比谁脱得快。记得那时正是夏天，大家都身着单薄的.短袖。所有人部跃跃欲试，等着刘老师一声令下——“开始!”舞蹈厅立刻炸开了锅。这下，我们哪还是兰花呀，简直就是一群小疯婆子嘛!不过，人人脸上都绽开了一朵朵灿烂的太阳花。

　　一节课很快过去，但大伙儿始终兴趣盎然，积极性可高了。

　　我真喜欢刘老师，她的话仿佛是春天的雨，一点一滴地滋润着我的心田。就这样，在刘老师的熏陶下，我渐渐爱上了舞蹈，迷上了舞蹈……

　　如今的我，是七年级学生了，许多往事似乎淡忘了。但今天，读了徐迈的散文《落花之美》，反复品味着那动情的名句：“……我拾起一朵黄花，把它夹在了日记里。我不再担心花落，不再为美的短暂易逝而哭泣，因为我可以珍藏它，珍藏那段美丽，珍藏那块乐土，珍藏……珍藏使美丽永恒。”于是，我脑海中忽然重新浮现了那第一堂舞蹈课的种种画面，回味着那第一次与刘老师接触而萌生的缕缕深情。

　　是的，我要珍藏这个故事，让它成为自己成长过程中最美好的回忆……

以回忆为话题的作文11

　　童年，就像一串七彩珍珠，串起了我们留下的酸甜苦辣，记录着我们童年的点点滴滴。在记忆的长河里，有一件事令我记忆犹新。

　　那是一个寒冷的冬天，站在厨房，我禁不住打了个寒战。吃完早饭，我准备去玩，但妈妈却对我说：“把桌上的三张卷子做完以后才能玩。”“什么！这么冷的天还要让我做卷子？”我不满地嘟囔着。可没办法，“命令”既然下来了，我只能遵旨了。

　　我无奈地坐到书桌前，翻着妈妈为我准备的卷子，三张，这要做到什么时候呀！就在我唉声叹气的时候忽然眼前一亮，这是什么？我拿出仔细一看，哇！原来是答案！我欣喜若狂。马上便产生了一个念头——抄答案。这样不是很快就能写完了吗？可就在我刚准备抄的时候，又感觉不对劲：妈妈怎么会将答案留在家里，是不是忘了？管他呢，先做完再说。不行！万一妈妈发现了怎么办？……我不停地做着思想斗争，最后还是决定用自己的真本领完成卷子。于是，我拾起答案，认真地做起题来……

　　妈妈回来了，一进门就问我：“卷子写完了吗？”“刚完。”我搓着双手回答说。“让我看一下！”妈妈拿着卷子认真地看了起来。“我没有抄答案！”我害怕妈妈冤枉我，就迫不及待的说。“我一看你做的题就知道你没抄。”妈妈把我的两手夹在她的手掌之中，我顿时感到无比暖和。“嗯，你是一个诚实的孩子，可以去玩了。”

　　“哦”原来那张答案是妈妈为了考验我而故意放的`，幸亏我没抄，要不然……

　　通过这件事，我明白了一个道理：无论做什么事，都要凭自己的真本领，这样的收获才是最甜蜜的。

以回忆为话题的作文12

　　“山石冠天下，风情醉国人。”此闻不虚啊!回忆起上学期的冬游，让我铭记不忘。那次我们冬游的目的地是石林。

　　我们从学校步行到石林，沿途风景如画。进入石林后，映入眼帘的是一片清澈的湖水，碧绿的湖水中还有一些高大的石头，我们在那休息了一会，还照了全班照，之后我们又出发了。

　　石林分为大石林和小石林，我们先去大石林，道路越来越狭窄，最后差不多只有70厘米宽，而且还有一些来旅游的宾客，人流如潮，连放脚的'地方都没有。我们走到了石林最中心的地方，那里的石头巍峨矗立，上面写着“石林”两个字，周围人很多，有的拍照，有的表演，有的在石头下啧啧赞叹……我们又继续开路，向下个目的地“剑峰池”出发。一路走来，两旁和头顶都是石头，它们巨大、坚固，让人不禁佩服这大自然的力量，喀斯特地貌的神奇。有时，只能勉强过一人，整个人感觉似乎快被两侧的石头融合了。走到一处，只见几十米以上的两侧石头最上面还有一块巨石，似乎快要倒下来似的，真是千钧一发啊!接着，我们来到一处四面都被石块围住的池塘，中间耸立着一块巨石，巨石上写着“剑锋”两字，沿着小路一直往上走，来到石林的最高点“望峰亭”，这里特别高，看得远而明，让你有一种征服了世界的感觉。爬上去，有“一览众山小”之感，远望，石林就像树木一样密密麻麻。这时候，生于石林的我，终于明白了“石林”的含义。

　　我们一边观赏美景一边前进，似乎有走进迷宫的感觉。直到来到一片开阔的草地时，才能大大地松一口气。从右边的小路拐过弯，就来到了小石林。眼前是一方小小的池塘，潭边是“阿诗玛”的石像，瞧!阿诗玛屹立在大地上深情地往远处眺望，好像正在等待回家的阿黑哥。一直以来，她和阿黑哥凄美的爱情故事让无数人潸然泪下!

　　最后我们来到草地，在那里游戏。同学们有的摔跤，有的斗鸡，有的拍照……玩得开心极了!

　　离开石林的时候，我带走了一颗小石子留作纪念。石林是一个美丽而又富饶的地方，愿它永远美丽!

以回忆为话题的作文13

　　在阳光下，两个女孩手拉手地走在海滩上，咯咯地笑着。在沙滩上发现了几个漂亮的贝壳，有几个人在海滩上追逐和奔跑。

　　这是根据前年夏天，我和小梦到海滩去玩耍，没有得到大人可以陪伴在他们身边，我们学生玩得过程中格外特别开心。我们收集了我国许多建设美丽的贝壳。有紫的，有粉的，有黄的.。小梦的手好巧，挑出一对对理想颜色进行相同的贝壳，找来5根绳子，再向城市路边的老婆婆要两根水平钢管，安安静静的地方坐着，手里更加忙碌着，不一会儿，带着海的气息的贝壳制作风铃就做什么好了。她给了我学习一个，说“你一个，我一个，这样，我就可以能够安心工作走了，不怕你把我忘了企业就算把我忘了，我也会天天生活给你时间打电话，烦死你为止。”我调皮地吐了吐舌头，说：“恐怕没等我烦死，你就先说到嘴部运动肌肉系统萎缩了。”小梦大喊一声：“好啊！你诅咒我。”说完便追着我跑，眼看追不上了就捧了一把中国海水，泼到了我的腿肚子上，我也连忙捧了一把重要海水泼到了她的腿肚子上。我们不能就这样边跑边泼，摇得手中的风铃“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了基础这一幕，变又转过头去，品茶活动去了。跑累了泼累了。想到通过自己即将与研究对方公司分别，又把头蒙在手臂哭。小梦突然音乐拉起我的手，说：“我们国家永远是这个好朋友。”看着她庄重的样子，我又放声大笑，她也开始跟着我笑，这样发展就有了两个部分女孩就是含着泪珠笑着面对站在现在海边的图画。

　　现在，我只要拨弄那一串七彩风铃之间就会自己想起他们那一段美好的回忆。小梦我们中国永远是一个好朋友。

以回忆为话题的作文14

　　毕业考试来了，考号贴在桌角，这里是五年级B班的教室，一个天天路过却从没进去过的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同学亲切的祝福语，桌子左上角有一张用透明胶带认真贴上的考号条，感激的同时也有羡慕——他们还有一年的光阴，我们却连一天都没有了。

　　虽然大家都知道这一点，却都嬉笑依旧，离别不只是等于悲伤。

　　前一天下午，我们团在一起，彼此笑问：“你会记得之前发生的事吗？你会记得我们班吗？”

　　这是一个全年级都叹为观止的班级，我怎么会忘记？

　　这里有数学精英，有舞蹈达人，有篮球高手……却总是不会获得第一；他们成天戴着耳机，满学校里疯跑，成为了叱咤风云的`领军人物……

　　有一天，有一件事情让他们更坚定的团结一心。两个从没担任任何班干部的同学，为了班级，他们承受了所有的惩罚。当他们在操场上无休止地奔跑，挥汗如雨。我们这些犯了错的不能与他们一起跑，甚至不能喊一声“加油”，说一声“辛苦”了。

　　那个时候，最爱装酷的男生，最坚强的同学，最冷漠对事无动于衷的同学竟然都流泪了，阳光下，泪水和汗水交织在一起，又蒸融了，然后泪水又流，汗水再冒，汇成一条青春的大河，朝前汹涌而去……

　　自那以后，大家团结一心，没有人欺负同学，没有人再犯错事。

　　我们都知道，这件事叫军训，这件事叫成长，这件事叫毕业。

　　铃声响起，交卷。收拾东西，起身。大家回头望一眼考场，不约而同的将考号条小心翼翼取下，放进我们青春的纪念册。

　　毕业那天谁都没哭，我们相信，明天还能再见。

以回忆为话题的作文15

　　我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。

　　春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。

　　那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们吗？我回忆夏天，满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中，生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮，而花儿开地更为鲜艳！

　　零星的'花朵杂散在小园中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，近了，更近了！噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗？

　　我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。

　　咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假的未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西，那知识，不正是我们的收获吗？

　　我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌；小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长；元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。

　　它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗？

　　我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆！