老师话题作文

时间:2022-01-27 12:00:21 话题作文 我要投稿

老师话题作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的老师话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师话题作文15篇

老师话题作文1

  老师是辛勤的园丁,人类灵魂的工程师。

  每当早上我背上书包进入教室时,就看到我们的班主任吴老师在班级里忙活着。她虽然戴着眼镜,但是眼睛却很明亮。虽然个子不高,走起路来十分有力。平时对我们学习上要求十分严格,但是在生活上对我们却又十分照顾。

  记得有一次有位同学在上课时生病了,我们的`吴老师立刻放下手中的工作,立即把那位同学送到了附近的医院。在医院里,只有她一人忙上忙下,又要挂号又要拿药。等到把那位同学看好医生,又把那位同学带到了学校倒水并给他吃药。这时我们才发现吴老师已经满头大汗了。这就是我们既负责,又有爱心的吴老师。

  吴老师从不夸耀自己,总是默默无闻地工作着。因为年轻,她算不上桃李满天下,可她的知识十分的丰富。无论严寒还是酷暑,她总是很早来到班级,整理班级,打扫卫生,同时准备好一天的课程。

  在上课时吴老师更是生动有趣。使同学一听就很容易明白。

  她——我们的班主任吴老师在平凡的小学教师岗位上做出了很不平凡的事情。

老师话题作文2

  我心中的好老师是我们的语文老师———屈老师,他有着扎实的基础和渊博的知识,上课时,幽默风趣、妙趣横生;下课时,平易近人、和蔼可亲。我记得那次上语文课,我们上《水乡》这课,老师问:“水乡的什么多?”我们齐声答道:“水多、船多、鱼多”。老师突然话锋一转,又问:“我们班的什么多?”同学们面面相觑,不知如何回答,老师笑着说:“鼻涕多嘛”。顿时,全班同学哄堂大笑,还有几个同学不好意思地擦了擦自己的鼻涕。

  屈老师不仅教学艺术好,对我们的`生活还无微不至地关心。一天中午放学,天上突然下起了倾盆大雨,我没有带雨伞,眼看同学们纷纷离去,我心里很着急,这时屈老师走过来,叫我和他一起走,就这样,他搂着我的肩膀,冒雨把我送到家门口,便转身离去,当我看到他的背影被雨水淋湿了一大片时,我的心里有一种感觉:老师就像我的亲人。

  还有一次,我上课削铅笔,不小心把手指划开了,鲜血直流,屈老师看见了,马上放下教本,快步走到我面前,一下子捂住伤口,还让人去买创可贴,那时我的眼泪流了下来,我想:屈老师对我实在太好了。

  我喜欢屈老师,他是我心中的好老师。

老师话题作文3

  依然清楚地记得您手掌的温度,你总是喜欢轻轻拍着我的头,哼藏一首首多彩的童谣…… 那年冬天,天上下起了大雪,雪一直一直地下着,像根根飘落的羽毛。当时天气很冷,可是我爱漂亮只穿了一件粉色的'毛衣。下课后,我坐在位置上打哆嗦,一边用嘴哈手,一边不停的把自己缩成一团。大概是您注意到我了。您手捧着教案走了过来:“冷吗?”我抬起头对上了您慈祥的眼眸,一时不知该说什么是好。您用那双大手拍拍我的脑袋,笑着说:“一定很冷吧,老师把羽绒服给你穿吧。

  说着脱下了羽绒服帮我穿好,温暖的感觉蔓延了全身。我突然想到了什么,抬起头:“老师,您不冷吗?”“老师不冷,你穿着吧,再见啊!”您笑着走出了教室,消失在飞舞着雪花的楼道里。

  最后,您似乎并没有像老套的结局那样病倒,不得不承认,您的免疫力真的很强,至少您是这么告诉我的。 真是没出息,我居然忘了您叫什么,残存下来的零星记忆,也只剩那张幼儿园的毕业照,我们都笑得很开心,将来有机会,我一定会再来看看您的 我记得您在我跌倒的时候笑着扶起我;在我哭泣的时候帮我擦眼泪;在我烦恼的时候耐心开导我。

老师话题作文4

  我的班主任,李先生,和我妈妈的年龄一样大。她有一头漂亮的长发,经常披在肩上。精力充沛地走路,像体操运动员;和着细雨说话;做事简单利落。她是我们学校最优秀的老师之一,今年她还被评为荆州第一个师德模范教师,这也是我们3班同学的骄傲。

  李老师在课堂上看起来很严肃。她那明亮的大眼睛扫过我们每个同学的脸。任何细小的动作都逃不过她的眼睛。课间休息时,李先生带着友好的表情跳绳,和我们一起做游戏。李老师不仅长得好,而且教得好。她经常带我们玩游戏,让我们了解真相,识别困难的单词和短语。她告诉我们,它被称为“娱乐,教育和娱乐”,在其中我们学习知识。她就像我们心中的母亲!让我们让3“3”班像一个大家庭一样生活在一个大集体里。

  我记得有一天早上,当李先生在上课时,我突然“哇”的一声呕吐起来,呕吐的`桌子上,地上到处都是,让同学们都会呕吐。这时,李先生跑到我身边说:“心叶,你怎么了?你生病了吗?”然后,我冲过去用抹布和拖把清理脏东西,让学生回到他们的座位上。这时,我看到学生们的眼睛里闪烁着和我一样尊重老师的光芒。

老师话题作文5

  教师,是一个崇高的职业。正是在这个岗位上的他们,启迪我真正领会了大自然的恩惠,让我读懂了每一片绿叶,彩云、浪花。他们用自己的心血,培养了一代又一代人才,为国家做出了巨大贡献。因此,我想成为一名老师

  如果我是一名老师,我要告诉我的学生:“人生的.价值在于奉献而不在于索取,人活着不是为了白纸干饭和享受,我们活着就是要给生活其中的社会添上一点光彩,为别人付出我们的爱,精力,时间。”

  如果我是一名老师,我要告诉我的学生:“知识是精神食粮,没有知识就不能在社会立足,因此,你们为了自己的将来,也要好好学习,不辜负你们父母的期望。”

  如果我是一名老师,我要用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌;用纯净的爱心,编制五彩的花环;我要成为大海,载托那一片片小舟;我要成为高山,孕育那涓涓清泉!有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量!但愿我可以通过自己的努力成为一名老师,去培育更多的人才。

  如果我是一名老师......

老师话题作文6

  我的成长之路上,有许多的老师,他们是我知识的来源,是我心中那不灭的`一盏盏黑暗里的明灯。

  首先我觉得,一个好老师的基本要求要达到这几点:1。认真负责,上课不迟到,下课不拖堂;2。热爱班级,学生;3。知识广博,有能力组织学生,管理能力强;4。与学生互动,在学中玩,在玩中学。这就是我心中的好老师。

  而我学习了八年多,终于遇上了与我心目中的完美老师相符的老师了,她就是匡老师。她对我们很严,但这严中包含着无限的爱。每个同学做一个非常小的小动作,她都能一眼看出来,并且她还有个特点,知道我们心里想什么,似乎会读心。她说的话都能让我们心服口服。在她的教育下,我们都很快乐。她有句口头禅:“不打不成才,打了成高才。”这句话深深地刻在我的脑子里,我也想着:棍棒底下出孝子。我们要受训,才有知识,才能成功。

  她也很负责,同学们不会做题时,她都认真地辅导,她是我们心中的最好的老师。

老师话题作文7

  很多人都说世界上根本没有魔法,更不可能有魔法老师,而我却要向大家介绍一位魔法老师。她就是我们的语文谢老师,他的头发是短的,黑葡萄似的眼睛前架着一幅眼镜,看起来非常有学问。

  她的平时非常温和,同学做的'好时,她会用温和的语气夸奖他,但要是你做错的时候,就会变成一座火山,岩浆就会爆发出来,一滴滴落到你的身上,你整个人都会感觉心慌意乱。

  再让我讲讲她是怎么样给我们上课的吧。每次她给我们上课的时候都会拿着一本“魔法书,″给我们讲上课的内容,让我们在书上做笔记,理解课文再提问题。我们任何的不会都可以问她,所以我们能很好地理解每篇课文。

  有一次,她说你们每天举手次数至少得超过五次,不管你会不会也要举手证明你在思考,要是不举手的话放学还得被罚,这时我们班举手的人大量增加了。

  谢老师像一位魔法老师,无私地传授知识,我们怎能不好好学习呢?

老师话题作文8

  新学期我们班又转来了两个插班生,其中一个成了我的同桌。

  她个子跟我差不多高,跟我差不多瘦,一张能说会道的小嘴,一双圆溜溜的眼睛,扎着一只小马尾,脸上总是露着微笑,是一个活泼可爱的小女生。

  她的才艺也很多,画画、唱歌……他画出来的画犹如那仙女使用了魔法棒似的,栩栩如生;她唱出来的歌犹如那天使吻过般的嗓音;她做作业又快,质量又高……

  她也特别善良,特别会安慰人。记得上次我竞选纪律委员我竟然落选了,我很伤心,下课我忍不住哭了起来,她转过来拍拍我的肩,把头凑到我的`耳边安慰我说:“没事的,虽然没竞选上,但是但你还是很优秀的,别灰心,继续努力,下次再竞选过。”我听了觉得有道理,点了点头,不哭了。擦干眼泪准备上课。

  她不但善良而且很认真,字也写得很漂亮。我跟她一起写回家作业,该写英语了,她写了三分钟就写完了,可我呢还在慢慢的抄呢。她不仅快,字也写得好,我真佩服了。

  这个善良可爱,成绩优秀的同学,你们知道她是谁了吗?对了,她就是我的同桌--杨添伊。

老师话题作文9

  刚刚升入中学,对我最难忘的是语文老师,那就让我给大家介绍我们的老师吧!

  我的语文老师个子中等,烫着娃娃似的卷发,眼神中露着一股严肃,从外表看老师从不矮小,总是板着脸,但我知道她的内心是纯洁的,她是为了让我们的学习有进一步的提高。

  虽然老师很严肃,但在同学们回答问题时,有可笑的`地方,她还是会捧腹大笑的。但是,老师的严肃还是让我们害怕的,怕挨到她的批评和训诫。

  记得我刚上第一次语文课时,由于有几本书放在课桌上,而没有语文书。当时老师走进来,第一眼就看着我,那时我非常紧张,因为我不知道这节课是语文课,老师的眼睛直瞪我,严肃地说:“你的语文书呢?”这时我才恍然大悟,知道了是语文课。不过亡羊补牢,为时不晚。老师问我你是第一次上语文课,我说:“第一次。老师知道我是第一次上课,不懂规矩,便让我坐了下去。心里那绷紧的弦突然放松了,感到无比的幸运。她说:“咱们以后要数桌上直白语文书,不许有其他书在课桌上。”

  这就是我的语文老师,有人说老师像山,因为高山巍巍,使人崇敬,还有人说,老师像海,因为大海浩瀚使人崇敬。“请给我一点时间”让我试着接受我们的老师。

老师话题作文10

  幽沉,深邃的印象,不可泯灭的信仰。或是精致的轻盈,或是伟岸的沉稳,就如小柳迎风而舞,蹁跹于学生群里,就如清风掠过荷池,荡过稻海,荡起一片欢腾一片丰收的希冀。光辉——人类灵魂的工程师,无私奉献,呕心沥血,不讲任何代价的将自己的青春年华奉献。崇高——银丝诉说“人”字的.笔划,粉灰感叹爱的温暖神圣——理想铺设成功的坦途,品格架设人生的桥梁,知识搭建事业的平台,智慧展开腾飞的翅膀!您是一本书,一本永远读不完的书。在这本书里,永远透着活力,永远乐趣无穷,让我愉快地接受着教育;在这本书里,读懂人生,读出智慧,读到高尚的品德、乐观开朗的性情、不屈不挠的精神。您很随意地往讲台上一站,就风情款款,文化气质和你本身珑玲的秀美是一副逼真的油画,语言格外生动了,生动得如同一条活泼的小溪,汨汨而流,流来长河落日,蓝天白云,水秀山青的美景,流来唐诗,宋词,楚辞的质韵,也流来五岳长城的悲壮。恣意的智慧之泉,浇灌像秧苗仰望雨露一样,渴求知识的心灵。走过许多诗情画意,走过离情依依……冷风呼啸的严冬中,炎热如火的酷暑里……在时间停留的地方,印下足迹……

老师话题作文11

  假如我是老师,我会以发自内心的笑脸去面对学生,让学生把我当作一个知心朋友,向老师展开心扉吐露出他们自己的心声。

  假如我是老师,我会让同学们多在玩耍中获得知识,而不是整日坐在教室里听老师讲课。

  假如我是老师,周记,我会以充足的耐心去面对学生,而不是一没写完作业或写的`不整齐就去打或骂,而是耐心地和学生谈心。

  假如我是老师,我不会给同学们留太多的作业和背诵的东西,不让同学们熬夜写,使同学们第二天能精力充沛地学习。

  假如我是老师,我会每星期给同学们玩的一节课,让同学们好好的放松一下,大脑休息一下,而不是一节课都不休息,让同学们学的很累,没有精力再去做老师布置的作业了。

  假如我是老师,我会在下课铃声响起时准时下课,不占用同学们宝贵的十分钟,让同学们像小鸟般的雀跃玩耍。

  假如………

  这毕竟这是我的一个梦,但是老师还是我心中的一个伟大的理想。而且还是我梦想的小船的一个五彩斑斓的一个梦想。

老师话题作文12

  我的老师,秀气的瓜子脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙。一头乌黑秀发自然地披散着美丽沉静,高高梳成一个马尾精明干练。她就是我们的语文老师谢老师,一个温柔善良的大姐姐,一个有责任有爱心的好老师。

  语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由飞翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强。当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的小孩正在偷偷的玩玩具呢,被谢老师看到了,悄悄地走到他的旁边,高高举教鞭边,轻轻的落在课桌上,一道暗示的眼神马上让这个迷路的小孩走向正确的方向……

  作业本上在细微的差错都逃不过谢老师的眼睛,面对同学们的每一个错误,谢老师都会用红色的'笔尖仔细的圈出,让我们及时改正。每当作文本发下来的时候,我都会迫不及待的打开作文本找一找有几句画波浪线的好句,好好的读一读老师的评价,她总用那醒目的细语给了我自信和力量。

  这就是我的语文老师谢老师。

老师话题作文13

  20xx年的我,已经是一名教师了。

  我要当个好教师,把我全部的知识都教给孩子们,让他们到知识的海洋中去遨游,长大后把自己的家乡建设得更加美丽、繁荣!

  儿童节那天,我拉着孩子们的小手走出教室,带他们来到了飞机场,乘上航天飞机去月球游玩。啊!月球上完全变了,这里有空气,有植物,还有可爱的小动物,美丽极了。我们整整先了一天,回来的时候,我带着孩子们小心翼翼地乘上航天飞机,向着地球飞行。等飞机着陆时,我又小心翼翼地把他们一个个从飞机上抱下来。

  国庆那天,我带着孩子们去登长城。我们来到长城脚下,啊!万里长城既高大又雄伟,我们爬了一座又一座的城楼让孩子们去感受古人创造的伟大奇迹。

  暑假里,我会组织这些城市的孩子们去农村干农活,让他们走向田野,亲近大自然,充分享受大自然的恩赐,享受劳动的'愉快。有空,我还会带他们去内蒙古大草原骑马、去青藏高原攀登珠穆郎玛峰,去看看神秘的西藏,让他们领略祖国的无限风光。

  20xx年,我成了一位受学生欢迎的好教师。

老师话题作文14

  我是内蒙古满洲里市的一名学生,是逸夫小学四年二班的学生,我的班主任是一位非常优秀的老师,所以我要向她一样,做一名好老师。

  在我走入小学的那一刻起,我最喜欢的是我们的班主任,她是那么善良,那么的'善解人意,在人家灯火通明的时候,她还在耐心的教我学习。下班的时候,自己走在黑黑的街道上,我就告诉自己,好好学习,以后长大了要向李老师那样,不为了自己,只为了自己的学生,能为了自己的学生自己放弃自己的休息时间。

  如果我是一名老师,我向班主任那样把自己的知识全部给予她们,让我的学生在以后的学习中学习的更好,更上进,更扎实。

  如果我是一名老师,我要向我班主任那样,把我的耐心,我的善良,给予他们,让他们知道自己在学习的时候,要知道父母,老师所给予他们的是什么,是用心,是加倍的努力,才能不辜负父母和老师的用心良苦。

  如果我是一名老师,我要我的学生知道学习是快乐的,书中有他们不了解的知识,所以努力学习,了解书中的内容,这样你不但有了知识,也有了快乐。

  如果我是一名老师,我要让我的每一名学生,成为社会上有用的人才,为祖国做贡献。

  这就是我想当一名老师的原因。

老师话题作文15

  上三年级后我们班新换了一位语文老师,她叫林蓝,她有一双像小鹿一样明亮,温柔的眼睛,秀气小巧的嘴巴,梳着一头乌黑的短发。

  我们都喜欢上她的课,只要一上她的课,多调皮的小朋友都会安静下来,静静地听老师讲课。这种情况对于我们三五班是很少见的。很多时候班里面总是有嗡嗡的声音,总是有些调皮男生说话,做小动作,有时候甚至乱成一锅粥,为什么对这样呢。

  林老师讲课很生动有趣,能吸引我们。在讲课中间她时常会穿插讲些有意思的小故事,小道理给我们。不仅让我们知道了更多的事情,而且对我们的启发也很大。她教我们观察事物要仔细,写文章要写的.生动。从林老师教我们,我再不觉得语文是一门枯燥的课了,而作文也不再是那么难写了。

  林老师温柔善良,她从不打骂学生。每次同学调皮她训的时候眼里也是温柔,可是上她的课调皮的学生越来越少了。可能每个同学都看出来,老师是爱我们的。我猜她是用爱征服了那些小调皮吧。

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