【精华】五年级快乐作文四篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级快乐作文 篇1
小孩嘛,有开心的事,有悲伤的事。想一想，还真有一件特别快乐的事。
在过大年的那一天，我们大家在一起在爷爷家吃年夜饭，可丰盛了。我们津津有味的吃着、喝着，吃到一半的时候，爷爷拿来许多红包，大人小孩都有份哟。爷爷发过以后，大爸、大妈、幺爸等都发了红包，我们高兴的乱蹦乱跳，已经高兴到了极点。
吃过晚饭后，大人们都去看春节联欢晚会了。小孩嘛，肯定会放烟花。哥哥、弟弟和我一起放花炮。我们开始放炮了。我们先拿出手一样大的炮，轻轻的放到石头桌上，哥哥自由信地说：“我来点炮！”我高兴地说：“好呀！”哥哥大大方方走过去，小心翼翼地点燃了炮。哥哥的速度像被刺激的袋鼠一样，一下就跑了过来。爆出了五颜六色的烟花，好看极了，烟花渐渐没了，只听见“嘣”的一声，炮爆了，像地震一样摇了一下，真刺激！我们又玩了许多花炮后，开始放大花炮了。这个炮是婆婆几天前在镇上买了背回来的，好大哟！有四十个炮眼，真的太美了，美到了极点。这些炮有的'红配绿、有的黄配蓝、有的粉配紫、有的……花炮是很美，但是就是污染环境，所以只有过大节才放哟。
今年的春节我们玩得开心，我们忘记了地震带来的不愉快。我们已经一饱眼福，二饱口福，三饱手福了！我相信明年的春节会更好！
五年级快乐作文 篇2
新年是什么？是一家人开开心心的坐在一起吃年夜饭。是全家人一起忙上忙下。是亲朋好友的一声祝福。
满汉全席
大年三十的12点，我们全家人开开心心的坐在餐桌旁，吃着可口的饭菜。肉质细腻的'鱼浸在乳白色的汤汁中，散发着诱人的香味。大块鸡肉像叠罗汉似的堆在一起。一盘盘白嫩嫩的饺子被放在餐桌上，一口咬下去，饺子里的馅绿色与棕色交织，诱人极了！“祝爷爷、奶奶在新的一年里福如东海，寿比南山，健康长寿！”说完，我便将杯中的饮料一口干了。奶奶乐坏了，脸上的皱纹也舒展开了，连声说：“好！好！好！”欢声笑语与电视里春晚的歌声交织、旋转、凝聚、升华！构成了一首悦耳的交响乐。窗外，礼花齐放，亮如白昼。
大把红包
我一大清早就起来了，为了领红包，我拼了！我笑眯眯的看着奶奶，就向看着闪闪发光的财神爷。“奶奶过年好！”奶奶乐呵呵的给我了一个红包，我一捏，咦！不薄，一定有很多“毛爷爷”，去掉奶奶这个红包，还有爷爷、爸爸和妈妈的红包。嘿嘿，今年有一笔不少的收入，太棒了！真是我要红包——一个愿给，一个愿收。钱啊！来吧！向我扑来吧！我仿佛听到了数钱的哗哗声，仿佛看见了“毛爷爷”向我扑来。
年是什么味道的？是开心的，是甜蜜的，是幸福的。我的耳边仿佛还萦绕着鞭炮礼花的燃放声；眼前仿佛浮现了过年时其乐融融的画面；仿佛闻到了年夜饭的香味。
五年级快乐作文 篇3
童年是快乐的，童年是美丽的，在我眼中，童年也是值得回忆的。
一天，我和我哥哥到老家去玩。有时，我们会跑到田里面去，有时，我们会跑到竹园里去，我们还会跑到湖边去玩。
最终，我和哥哥决定去抓鱼，刚到池塘边，我就看到了一个小水洼。
我立刻跑了过去，心里想着刚刚和爷爷看电视看到刘翔跨栏，那姿势可帅了！我一边想着一边做出刘翔的动作，往前一跳，“噗嗤“一声，一头栽进了水洼里。顿时，身上溅到了好多脏水，哥哥看见了我狼狈的样子，连忙跑了过来，把我从水洼里拉了出来。
哥哥对我说：“又想当刘翔啦，先赶紧起来回家换身衣服吧，别着凉了。”可我就是不答应。于是，我立刻开始了第二次行动。这次，我吸取了之前的`经验。我从远处一会儿跑了过来，一跳，跳得老远，我叫着说：“成功了，欧耶，万岁！”不过悲剧又来了，我并没有跳进了水里，而是跳进了附近的井里，又一声“噗嗤”。幸亏水井里的水不深，不然小命可能就没了。
虽然这件事被妈妈批评过，但我还是比较有趣。它想一点星辉照耀着我五彩斑斓的童年。
五年级快乐作文 篇4
转眼间我的暑假即将结束，回想起来我还真是度过了一个丰富多彩且有滋有味的快乐暑假呢！
暑假是一个供我们休息畅玩的一段时光，然而作为三好学生，我始终要把学习放在第一位。放假的第一天，我就去新华书店买了许多科普读物，这样一来暑假里我就可以畅快的.看书了。而且我还办了一张市图书馆的借书卡，这可发挥了学习的大用途。在整个暑假里，我读完了许多世界名著，如《昆虫世界历险记》、《茶花女》、《三个火枪手》、《傲慢与偏见》、《非洲草原历险记》、《麦田的守望者》，同时我还阅读了《七个葫芦娃》、《蓝皮鼠与大脸猫》等优秀的漫画书籍，这些书籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圆满完成老师布置的各项功课作业以后，我也不忘积极投身运动健身。响应国家号召，我要成为一个运动达人。我一直以来就希望练习游泳，暑假一到我就去游泳馆报名参加了一个游泳培训班。游泳老师是一名从省游泳队退役下来的老运动员，从他身上我们学到了许多游泳知识与(此文为原创)技巧。对我感触最深的就是教练老师的一份沉稳与老练，他教会我们在水中不紧不慢、从容不迫的进行游泳动作，教会我们吸气换气。让我们充分得喜欢上了游泳，也学习了通过游泳达到一些救援互助的目的。
通过几个星期的游泳学习训练，我们在最后学习结束的时候进行了100米游泳比赛。我认真的游泳学习与训练也在比赛当中有所收获，在小组赛中我取得了第三名的优秀成绩，得到了教练的认可。从此，我真的喜欢上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里还报名学习了英语。我在英语培训班里认真进行了口语练习，还跟几位来自新西兰的老外进行了对话沟通。
啊！我的暑假生活真是快乐又充实。
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