实用的难忘小学作文汇总5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的难忘小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘小学作文 篇1
生活中，有许许多多令人难忘的事情。它们可大可小，大则惊天动地，小则触动人的心灵，无论大小总有事情让你感动，让你难忘永远刻在心里，抹不掉，忘不了。我曾经就遇到这样的事情。
有一天放学后，天渐渐暗了下来，越来越暗，一会儿功夫，就下起雨，雨下得很大，如瓢泼，如倾盆。同学们都撑着雨伞吃力地赶回家。我实在顶不住大雨的噬虐，就到一个亭子里躲雨，就在这时令人惊魂的一幕发生了。
有一个六年级的大男孩与一位拄着拐杖的老奶奶同过马路，大男孩走他的`路，他是那么专注，仿佛周围的一切都不存在。路面湿滑，老奶奶冒雨艰难地前行，路上车俩疾驰，溅起一米多高的水花，来往车俩喇叭轰鸣，老奶奶似乎听不见，继续向前走，我的心砰砰跳过不停，最让人担心的事还是发生了，一辆小轿车飞快地向老人冲去，顿时，世间的一切让人窒息，说时迟那时快，一位小姑娘闪电般将老人扶开，车与人在毫厘之间相互让过，老人反应过来时，才明白刚发生的是怎么回事。唯独那大男孩镇定自若，还冷冷看了老人一眼。小姑娘扶住老人为他撑伞，老人看着小女孩笑了，她笑得是那么灿烂，那么慈祥。
由于老人个子高，小姑娘只能踮起脚尖走，走着走着，她大汉淋漓，与雨水交织在一起，她一直撑着，撑着······直到把老人安全送回家里。更令人钦佩的是哪里有老人，哪里就有她的身影。
小姑娘不是别人，正是学校里的三年级的同学，这既叫我惊讶，也使我佩服，一个三年级的同学思想意识竟能达到这样的高度，而那个六年级的大男孩呢，在他力所能及的范围之内却视而不见，毫无尊老怜悯同情之心，你觉得我们应向那位同学学习呢？
事情已过去两年了，在我的脑海里不停浮现两个画面：一个是小女孩眼疾手快临危救老人的画面，一个是大男孩冷眼旁观的画面。这两个画面在我心里生根发芽，永远触动着我的灵魂，永远，永远······
难忘小学作文 篇2
童年中有许多的第一次，比如说第一次走路，第一次洗澡，第一次睡觉，第一次独自去上学……在许多的第一次中，我经历最深的那个第一次是骑车。
那是一炎热的一天，我看风有很多人都在骑车，我也想骑车，“爸，你能教我骑车吗？”我问正在津津有味地看着报纸的老爸。老爸一听，顿时来了兴趣，把手里的报纸一扔，说“好的'，正好你老爸这位骑车高手正想收个徒弟玩玩呢！”我一听，乐了。急忙抱着老爸的折叠式自行车下了楼。我刚想跨上自行车，爸爸叫道：“停，我来给你调整调整。”只见他左看看右摸摸，总算好了，我一屁股坐上，啊，真舒服呀！可我还来不及享受就摔倒了。骑车真难呀！我坚强的爬起来，对爸爸说：“你帮我抓住自行车。”说完，我又爬上了自行车，这次有爸爸抓着，我轻轻松松骑着，还看了看路两边的景色，老爸说：“小心前面。”我疑惑地问：“前面怎么了。”谁知，此话一出，就遭到“报应”了。怎么回事？原来前面有个柱子，而我一头撞到柱子上了。顿时，我眼冒金星，过了好一会儿，才爬起来，我真不小心呀！
这就是我第一次骑车，为了骑车，我可受了不少苦呀！对了，我还有许多有趣的第一次，下次再讲给你听。
难忘小学作文 篇3
农贸市场上的喝彩声此起彼伏，我走了过去。一个乐手在吹口琴，还是个破的，但很好听。旁边，放着个盆子，里面零零落落地散着几个小钱。乐手的另一边，还有一个乞讨的，胸口挂着一个牌子，上面弯弯扭扭地写着：我过马路时，不小心被车子轧了双腿，无钱医治，请各位好心人行行好！
这两个人，应该各在忙自己的。
看到残疾者的惨景，我感觉浑身不自在。可又想：乞讨者中可怜的人多了，会不会是假的呢？可万一是真的呢？我真的好犹豫，钱应该给谁呢？
经过一番思索，我决定还是给乞讨的吧，因为我觉得他更需要帮助。于是，我摸了摸口袋，将仅有的'四元钱给了他。他连声说谢谢，我觉得自己真是做了一件好事。这位乞讨者的面容，留在我的脑海里。
风儿轻轻抚摸我的脸颊，我的心里舒畅极了！
又是过了几天，我上公交车时，竟然碰见了这个乞讨的人。只不过，他“焕然一新”。得体的西装，闪亮的皮鞋，简直是另外一个人。要不是他在我脑海里留下印象，我真是认不出他了。我这才意识到，我被骗了。要是当初我把钱给那个卖艺的那该多好，可惜世上没有后悔药。
是啊，早知今日，何必当初！谁叫我没擦亮眼睛？
那件事，令我终身难忘！
难忘小学作文 篇4
在我的生活当中，有很多是令我难忘，其中，有一件寒假的'事，是令我难忘的。
一天，我和弟弟吃完饭出去找朋友玩，路上一片白花花的雪，我和弟弟在路上一边玩，一边走，到了朋友家，朋友吃过饭，我们就玩了起来。
我正在滑雪时，弟弟也学我滑，由于他不会滑雪一下子摔了一下屁股，我说：“这次你别学我了，在学等一会还摔你的屁股。”我又滑了一次雪，没想到他还学我滑雪，果然又摔了一次屁股，我和朋友哈哈大笑。
然后，我们又开始打雪仗，我和弟弟一块打朋友，我们打呀打呀，最后，我的朋友胜了，因为弟弟一会跑一会拽我的衣服，所以，朋友一直用雪球打我，我没有还手的机会，所以，我只好逃跑，这是我寒假最难忘的一件事了。
今天，我、弟弟和朋友玩的真是痛快啊！
难忘小学作文 篇5
时光像沙漏般飞快地流逝，转眼间我已与许多位老师邂逅：语文、数学、体育……他们有的严厉，有的温和，有的风趣幽默……其中，我印象最深的是孙老师，她让我受益最大。
孙老师是在五年级时接手我们班的，她椭圆形的脸，笑起来眼睛就眯成一条缝儿，她的嘴巴很小，个子较高。冬天时鼻子有点红，她最爱穿一件天蓝色大衣。可是，刚见她时，感觉她有点凶，因为她总板着脸，并不对我们笑。刚上第一节课，她就给了我一个“下马威”。
刚开学没几天，听说要换老师，班里闹哄哄的，上课铃响了，还有同学在纵情高歌，我和同桌正在忘乎所以地谈论着昨天的电视剧。突然，班里鸦雀无声，还没等我反应过来，一个人影就闪过来了，我一抬头，她正虎视眈眈地怒视着我，目光极为严肃，有几朵气愤的火花正从她的眼球里迸出。我马上收回眼神，迅速地埋下头去。可是她居然并不罢休，滔滔不绝地批评了我一通。我的心里很不是滋味。要知道，我可是语文优等生啊，这也是我这一学期第一次挨老师的批！大家都在吵闹，又不止我一个，为什么只盯我一个？我的`心里恨死她了。每到她上课，我就打不起精神。
隔了几天，又是语文课，她讲了一大堆写作方法和要求后，要我们自己写作文。我心想：反正她也不喜欢我，我就乱写一通吧。想着，我就应付着写起来，一会儿就“大功告成”了，我把作文本搁在一边，就开始摆弄起桌子下面的玩意。这时，有个人影渐渐地逼近了我，我有些慌乱，也不敢抬头。近了，更近了，原来是她！她拿起我的作文本就上了讲台。难道，她又要批评我了？我在忐忑不安中煎熬了好久，奇迹出现了……
“同学们，大家停一下，袁逸航这次作文写得很好，我给大家念一念。”孙老师和颜悦色地说。天啊，不会是听错了吧，可是同学们向我投来的分明是羡慕和赞许的目光啊！
作文本发下来了，只见她在上面写道：“我早就听说你是一棵好苗，但是很任性，学习是不能这样的，好苗从小不育，长大就育不直了。”从那以后，对她的课我开始喜欢了，而且，我还发现，我对她的看法彻底改变了。我知道，她对我是“爱之深责之切”，发现我有点浮躁，就不惜有失风度地批了我一顿，为的是要我踏实。
孙老师，时间可以染白你两鬓的青丝，可以吹皱你清秀的容颜，却永远也抹不掉您在我们心中的美好回忆。
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