初中的作文300字

时间:2023-03-11 08:36:18 初中作文 我要投稿
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【精品】初中的作文300字合集十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的初中的作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】初中的作文300字合集十篇

初中的作文300字 篇1

  我的妈妈,我不知用什么语言描绘她 ,不知什么语言赞美她,她普普通通,平平凡凡,没干过啥大事,但是她很好,至少在我心中是最好的,她很漂亮,虽说她已经不容年轻是漂亮,但在我心中她最美,你现在可能会问我,他那里好,我可以告诉你,她善良,她平凡,她心灵美,但是我的妈妈她的.脾气不好。

  至使她有了病,倒在床上。

  但令我难过的是她还坚持给我和妹妹做饭,我梗咽了,我清晰的可以看见她的并头有了白发,我知道,她是为这个家才有的白发,我爱她,我爱我的家,妈妈的性子倔,我还记得有一次,我贪玩。

  妈妈发我不吃饭,我饿的肚子咕咕叫,但她性子倔,叫爸爸给我饭,我知道那是妈妈给我做的饭。我爱我的妈妈 我永远爱她我下辈子还愿做她的你,孩子。

初中的作文300字 篇2

  每个人都有自己最难忘的一件事,我也不列外,其中最让我难忘的就是那一件事了。

  那一次,我和往常一样,放学后,背上书包,一蹦一跳的往回走,但在一个拐弯出,突然飞出了一辆轿车,我灵敏了一躲,但是还是没有躲过,轿车了尾巴把我撞倒在地,司机好像是没有看见,就开着车走了。当时痛的我咬牙切齿,满脸泪水,每一个过路的'人都瞅着我,就是不来拉我起来。

  突然,一个面包车停在了我的面前,拉下玻璃,对我说:”小朋友怎么了,我说:没事,他一看我就看出了我,他说:我不是坏人。我半信半疑。他说: 我送你去医院吧,我说:不用了,我已经没事了,他立刻打开车门,把我抱进了车里。我说:你要把我送到那,他说”医院,到了医院,医生给我检查了检查,说:我的脚骨折了,要做手术,随后医生给我打了麻药,我就什么也不记里了,等我醒来,那位叔叔就在我的身边,他一看我醒了,就说饿不饿,我点了点头,他一看我饿了,就立刻下楼给我买东西吃,我就又迷迷糊糊的睡着了,等我醒来,身边有我的妈妈,爸爸,还有食物,但是那位叔叔不见了。

  这就是我最难忘的一件事。

初中的作文300字 篇3

  陈老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的.花朵,使这些花朵茁壮成长。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您!

  不知您是否记得,那是一天的早上,您把我喊过去,说让我参加朗读比赛,我犹豫了不敢向您开口,你仿佛看透了我的心思,说:怎么不行吗?,我也不说话,您给我说这正是锻炼我的时刻,不然以后找工作怎么办?我突然明白了。老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您!

  老师,我赞美您!赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出的一切。老师,谢谢你!有勇气。

初中的作文300字 篇4

  我的家乡—云南,一个很不起眼的地方,虽然人们不熟悉那个地方,但在我心中是神圣的、是独一无二。

  家乡的春天,到处是一片春意盎然的样子:小草偷偷从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。竹林里的竹子发出了嫩嫩的青芽。

  站在山上放眼望去,家乡多美呀!田字形的田里绿绿的;一条条小溪‘哗哗’的流动,时不时溅到石头上还‘哎哟’的叫一声

  小鸟在天空中自由的飞翔,蓝蓝的天衬托着绿绿的大地,正好交织成了一副美好的.画卷,正如同‘舟行碧波上,人在画中游’。

  奶奶家的‘春天’更加美丽。

  走到奶奶家门口,就闻到了桂花的香味,再走进门口一看:许许多多的树木都带上了花来装饰自己—红的、白的,植物们互相攀比着

  我比你漂亮’……他们互相嚷着,互不相让。

  家乡的空气清新,老老小小都出来透气,抖擞抖擞精神,活动活动精骨……

  这就是家乡的春天,像一位健壮的青年,领着我们向前去。

初中的作文300字 篇5

  春天到了,我家的屋檐下开始热闹起来,去年飞去的燕子回来了。

  一天早晨,我推开门,发现地下躺着一只绝望的小燕子。我把它捧起来一看,原来它的左脚受了伤。于是,我立刻把它捧进屋里,用布把它的伤口包住,把它放在被子上,出去抓了几只小虫子,给它补补身子。

  时间慢慢地从我们身边流过去,它的伤也好了许多,开始可以飞起来了,可是,它没有飞去寻找亲人,而是天天跟随着我,陪伴我左右。

  后来,我给他取了个名字,叫安安,我们的关系越来越好了。

  时间一点点过去了,突然有一天,安安的妈妈找到了安安,安安笑逐颜开地叫唤起来。安安的妈妈想带它走,我有些伤心,但出乎意料,安安飞到我们的.怀里,好像在说:“我想留下来,陪伴着他,不走。”

  安安的妈妈无可奈何,迫不得已,只能和安安在我家屋檐上宴居乐业。

  冬天到了,它们又要飞走了,可走的时候,看着安安的眼神,真让人依依不舍。

  从此,每年春天,就有一群小燕子飞来。

初中的作文300字 篇6

  秋天的色彩

  秋天是五彩缤纷的,她有一把神奇的钥匙,悄悄开启了秋的大门。

  秋天有一盒彩笔,她把红色给了枫树,把枫叶涂成了红色,红色的叶子像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽;她把黄色给了银杏,把银杏的叶子涂成了黄色,金黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热;她把蓝色给了天空,湛蓝的天空像是一块空灵的蓝宝石,又像是一匹光滑的蓝缎子,蓝的透亮;白色属于白云的,白色的云彩有的像棉花糖,有的像小白兔,有的像奔驰的骏马…金色送给田野,那一片片稻田像是一片金色的海洋。火红的.高粱像是烧着了,似乎在说:“秋天到了!我可以丰收了!”玉米脱下碧绿的外套,换上了金黄的衣裙,葡萄也不甘落后,紫红的像水晶,淡绿的像玉石,一串串在秋风中摇曳……

  秋天真美,我爱秋天!

初中的作文300字 篇7

  无意中在书柜里翻到了一本书,高尔基的《童年》,阿廖沙童年所遭遇的事情令我感到同情。说到自己的童年,我没有经历过像阿廖沙一样悲惨的童年。我有关童年的记忆是那么无忧无虑。

  在我童年时,经常会去姥姥家,姥姥家住在乡下,乡下又有很多好玩的事物。比如有绿草坪,小蝴蝶,还有很多有趣的能发出声音的昆虫。在我的印象里,姥姥是个对生活充满乐趣的老太太,虽然上了年纪,但依然有活力,她每天早晨都会带着狗在乡间的林荫小道上遛弯,她还会做很多手艺活,像编篮子,做风筝都是她都不在话下。每年夏天来临的时候,白天的.时候我会到草坪上去捉蝴蝶,放风筝,那些放飞的风筝还是姥姥亲手教我做的,当风筝飞到天空的时候我和姥姥高兴极了。但不好的是姥姥家晚上就会有很多蚊子进屋里来。

  我胳膊上时不时会被蚊子盯上几个包,姥姥看到我胳膊上的红包很心疼我,就不停的用拍子在拍打着蚊子。

  然后在夜里睡觉的时候就会听见昆虫和谐的叫声,美妙极了。就这样,我在姥姥家度过了的纯真又美好的童年。

  这就是我有关姥姥的记忆,有关童年的记忆。

初中的作文300字 篇8

  我们都知道动物在人类的生活中起着巨大的作用,人们从牛羊的身上获得肉类、奶类和皮毛;用猫来捉鼠;用狗来看家。然而人们不仅获得这些好处,还从动物身上得到了很多启示。今天就由我来给大家介绍一下动物对人类的启示。

  动物对人的启示可能是微小的,但即使是微小的启示也能产生巨大的作用,比如说:

  屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲,船桨模仿了鸭的蹼,就连平常所用的锯子,也是鲁班根据锯齿草发明而来的,这难道不是微小的启示吗?然而绣闼雕甍,桂棹兰桨,均是因为这些小启示而存在的。

  动物对人的启示也可能是巨大的,就比如说人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的`蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。在国防方面起着不可估量的作用。

  动物给人很多启示,最近兴起的仿生学,就是以动物的习性进行创新的一门学科,可见人类已经意识到动物身上所蕴藏的巨大利益,在高新技术产业盛行年代出生的我们,更应重视这细微但是意义重大的启示。

  

初中的作文300字 篇9

  这一个暑假,我和妈妈还有我妈妈的老同事一家人,大小共六人,一起来云南游玩。我今天写的第一篇日记——“自助游”,就是发生在我们刚到昆明时的好玩的事。

  我们来到了云南昆明的时候,准备到那里有名的滇池去游玩一番。因为我们的人数很多,就只好租了一辆面包车来当交通工具。

  我们上了车以后,那位四十来岁的女司机就把汽车缓缓地开了起来。面包车走走停停,从宽敞的大路拐进了热闹的小路,街上人来人往。大约有十分钟,忽然一个人横着窜了出来,司机当时被吓的不知所措,竟然忘记了刹车。我们几个人坐在车里也跟着紧张起来。我在旁边急地大喊:快刹车!快刹车!妈妈,你来开吧。场面非常危险,马上就要撞到那个人身上了。不过还好,车擦过那个人的身子给急刹住了。有惊无险!我们才敢出口气,把悬着的'心放了下来。

  事后交谈中才知道,司机才拿驾驶证一个月,还不熟练。算得上马路“女杀手”。我真佩服她有胆量。后面我妈妈的同事说,“算了,我来开吧”。换成老司机,一路上我们才有说有笑。虽然历经“磨难”,总算安全的到达了目的地。

  “自助游”真是又惊险又有趣啊!

初中的作文300字 篇10

  《乌塔》这篇课文给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。

  这篇课文主要写了一个14岁的德国小女孩乌塔暑假独自一人游欧洲的事。

  乌塔14岁就有独立自主,自立意识。她想去哪里游玩,自己就可以去哪里,不用家人陪同,她是多么勇敢啊!我们这些中国孩子跟她比,相差了很多,我们上学都是家长接送,出去到公园玩,也都是家长陪同。我们的一行一动都离不开父母,很少有自立的。乌塔还有很强的`自我保护意识,她每到一个地方,就会先查警察局的电话,这样她在遇到危险和困难时,可以请求帮助。她还非常自食其力,为了旅行,自己了解一些国家有关的信息,这次旅游的费用也都是靠周末和假期自己出去打工挣来的。我跟她比,差的很多。我以后也要学着她一样,利用假期去送报纸,洗碗,等等。只要我能做到的,我都会试着去做。在家里,我要自己叠被,洗衣服,收拾书包,父母不在家时自己做饭。

  我们中国的孩子都应该学习乌塔热情自立的个性,和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。我们也应该自己走出去认识世界,不能只通过电视和书本了解。我很羡慕乌塔能独立出游感受世界。

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