老师小学作文

时间:2022-04-30 18:11:11 小学作文 我要投稿

老师小学作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的老师小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师小学作文(15篇)

老师小学作文1

  从一年级到现在有很多老师教过我,但给我留下印象最深刻的却是我的数学老师,也是我的班主任——丛老师。丛老师长得很高,长着一头蓬蓬松松的头发。眉毛好像一个弯弯的月牙,又细又匀,水灵灵的眼睛如灯一样明亮。还有一个端庄秀丽的小鼻子。他非常严厉,不爱笑,说话头头是道。

  瞧,叮铃铃上课铃响了,我从操场跑回教室,看到“狠”老师拿着课本和我们的作业本,只听“啪”的一声巨响,我们的作业本被狠狠地摔在了讲台上,“狠”老师双眼像箭一样扫向我们,鼻孔里冒着粗气,像一只蓄势待发的狮子发现了美味的食物一样。我们一看“狠”老师脸上布满阴云,就知道一场暴风雨很快就要来临了,我们吓得连大气也不敢出。“狠”老师大声训斥我们:“看看你们做的家庭作业,做的什么东西,那写的.字跟天书似的,我看都看不懂,有十道题得错九道,全年级的作业数你们写的最差,你们想干什么呀?想造反吗?咱们班没得到正数第一名,反而成了倒数第一名了,发下去作业的同学每人把作业抄十遍。”过了一会儿,有作业的同学叫苦连天,纷纷议论起来,“狠”老师大声训斥:“把嘴闭上,再说话的同学把作业抄20遍。”话音未落,教室里已经安静的连蚂蚁走路的声音都能听得见。这时我才明白了“噤若寒蝉”这个成语的意思。

  有一次我的数学练习册写的很乱,错题也很多,“狠”老师把我单独叫到办公室里,训了我一顿,还把我的练习册撕了个粉碎,并让我抄十遍。从那以后我的练习册错题很少,再也没写乱过,也没有被撕过了。

  “狠”老师虽然很严厉,但对我们要求严格,使我们有了很大的进步,这就是我们班的“狠”老师,俗话说“严师出高徒嘛。”自从“狠”老师教我们班的数学以来,成绩一直在年级组里占前几名。

老师小学作文2

  我们班的语文老师,姓袁,今年3月才调到这里来。现在大家都和她成了好朋友,我呢,更是非常尊敬她,喜欢她。

  其实,我原来是很讨厌她的,因为她曾经当众批评我,让我难堪。可是为什么我现在这么尊敬她呢?这其中还有个小故事呢!

  前几天下午,我们在上自习。我也在专心地看书、做题。可是坐在我后面的同学一直在打闹、说笑。老师在认真地批改作业,教室里有一阵轻轻的说话声。

  老师突然抬起头,严肃地说:“马文轩,认真看书,不要说话!”“这?我……

  我……老师,我没说话是后面的同学说的……”我连忙站起来解释说。“不是你还有谁?我听到声音从那里传过来。再说,你看那个同学学得多认真!”我感到有口难辩,眼泪都快流出来了。老师看到我这个样子,挥挥手,让我坐下。我坐在椅子上,听到同学们交头接耳:“哼,还是好学生呢!上课说话……”心里说不出多委屈了。

  下课了,有的同学为我打抱不平,让我去跟老师解释一下。也有的同学说,别去了,老师不一定怎么想呢,有则改之无则加勉,忍了吧。我也不知道听谁的好,只好先不跟老师说。

  第二天,老师走进教室,对同学们说:“同学们,昨天在自习课上,我批评了马文轩同学。后来,经过调查,不是她说的话,我误会了她。在这里,我要对马文轩说一声:‘对不起’。”说完,她走到我面前,对我说:“马文轩同学,对不起,老师误会你了。”

  霎时间,一束暖洋洋的'阳光照进了我的心里,把委屈融化了,化成了对她的尊敬和爱戴。我真想对所有人说:“看,这就是我们的语文老师,她是真正关心班级、关心同学的老师,你们有吗?”

老师小学作文3

  老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的.国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他-_冯振兴.

  他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!

  有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨虹获得了全班第一名,但是是倒数第一,57分."天啊!这对我是多么在的打击啊!从小到大,我从没考过这么惨!我的心都碎了.我低着头上前拿试卷,看到老师那不语的面孔,心里更不是滋味.一拿到试卷,我的泪水就涌了出来,小时候,有了"爱哭鬼"之名,我不得不控制自己的情绪,可是,我实在没有办法反我的泪水止住,再加上老师课上讲评试卷时,说到:"某某同学连最简单的都做错,不知道是脑筋长在哪了."然后,眼睛一瞪,那种感受比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课……

  "别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦.

  课上严父,课下好友,就是他,我的老师.

老师小学作文4

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是奚老师,与您就要分别,什么时候才能天天看到您;看到您那熟悉的背影;看到您在黑板上给我门灌输知识的情景;看到你由于我们不听话而生气的表情?

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生涯即将结束,在这六年里,我与您度过了即难忘又快乐,即有笑又有泪的日子。在您的呵护下,我从一个不懂事的小朋友,变成了一个有知识、有文化、有理想的男生了。

  您虽然没有怎么和我说过话,但是我有一肚子的心里话想对我说,可是每次只要与您交谈,由于紧张,我总是把想说的话忘到九霄云外了。有时我把我想说的话背得滚瓜烂熟,甚至连语气、语调都想好了,可是还是说不出口。今天,我本应该把我想说的话写在本子上,可是,我这不争气的笔就是写不出来。

  我虽然没有怎么给你留下好印象。但是您给我的好印象却比还海深。因为你对我们是那么的和蔼可亲。

  记得有一次,你和刘老师一起下课堂批改作业。因为是挨个批改,所以,大伙的错误也变得多了起来。正在批改作业刘老师于是火冒三丈,大发雷霆,大声地斥责有错误的同学,而您呢,总是面带微笑,鼓励夸奖别人。有人说您心软,可在我眼中,这是好老师体现——孩子在赞扬中更能进步。

  青春已经悄然离去,成功的脚步已经越来越近。请你擦干您的泪水,将身边的每一个成功的`机会,当成一颗闪闪发光的宝石,将自己的智慧和勇气化成一把尖锐的刻刀,去雕刻这块来之不易的宝石。

  思念只会将您的刻刀变得越来越钝,请你将我们的友谊尘封在你的记忆里,去开拓自己的一片天地吧!如果你怎么也忘不掉我们的话,您的成功之梦,永远是一片浮云。

  再见,奚老师,我们将永远思念你。再见了,奚老师,我们将永远的祝福您——愿你事业顺利。青春永驻。

老师小学作文5

  杜老师是一位十足的“怪”老师。

  一“怪”,“怪”在她作为老师从不那么严肃。我们问候她:“老师好!”她总是笑眯眯地说:“同学们好!快坐下吧。”让我们心里感觉一上课就美滋滋的。

  二“怪”,“怪”在她的时尚。我们以前印象中的.老师都是古板保守的,可她不是。她一头长发,上面还带着一个黑色的卡子,直直地披散下来,折都折不弯;经常化着淡妆,文雅中透着时尚,更像我们的大姐姐。

  三“怪”,“怪”在她的教育智慧。有一次,杜老师在给我们讲动词和形容词的区别时,老师讲得津津有味,同学们也听得特别认真。忽然,她发现有两个同学趴在桌子上睡觉,还睡得很香!就连忙问:“同学们,有谁知道‘睡觉’和‘认真’有什么区别?”我急忙站起来回答:“‘睡觉’是动词,‘认真’是形容词。”老师笑了,说:“咱们班的‘形容词’做得特别好,‘动词’应该投奔‘形容词了’。”同学们听了,都哈哈大笑起来。两个睡觉的同学醒了,赶紧坐直腰认真听起讲来。原来,老师把睡觉的同学比作动词,把认真听讲的同学比作形容词了。

  四“怪”,“怪”在她还会对学生说“对不起”。记得有次上课时,我在底下做小动作,以为老师看不到,没想到被老师抓了个正着。老师在班里点了我的名字,还用课本在我背上点了一下。下课了,老师把我叫到办公室,我想:这次可惨了!到了办公室后,老师对我说:“在老师心里,你一直是同学们的榜样,怎么上课还做小动作……”没等老师说完,我的脸一下子就热了。老师又说:“今天上课时我太激动了,对不起。”说完,老师还送我一支铅笔表示歉意。这支铅笔特别漂亮,我十分喜欢,却一直没舍得用。从那儿以后,我上课再也没做过小动作。

  这样的“怪”老师,我们都很喜欢!

老师小学作文6

  小学六年时间匆匆流走,我却依然忘不了那辛勤教导我的老师-魏老师,还记得那时,我们还亲切的叫她魏妈妈,她有两个“绝招”,火眼金睛和七十二变,下面就请听我细细道来。

  记得有一次,我在课上传纸条,和我的好闺蜜倾诉自己的烦恼,老师在上面讲的激情澎湃,我和我的闺蜜在底下聊得热火朝天,突然,老师停住了,同学们也不讲话了,朝我和我闺蜜这个方向看过来,我们好像也意识到这点,马上坐起身子来,装作什么也没有发生过,其实我们手里都捏着一张纸条,我们手心的汗都快染湿了纸条,我们好像看到老师的眼里发出一道金光,说:“你们在传什么纸条。”那低沉的`声音把我们吓了一跳,我和我闺蜜吃惊的望着老师,想:老师是怎么知道的,难不成老师真的有火眼金睛?老师走过来,把我们手里面的纸条一把抽走,一点情面都不留,“唰”干净利落,“你们下课到我办公室来”完蛋了,我们想。

  我们“魏妈妈”的七十二变,可真不是盖的,她随时都像是变了个人。那次,老师抱着一碟试卷,沉着一张脸走了进来,我们都意识到了问题的严重,大难领头,老师望着我们这些不听话的“小妖”,脸色别提有多难看了,那让我们不相信这是那活泼的魏老师。老师讲完试卷讲到纪律,脸上有扬起了笑容,因为最近我们班的纪律有很大的进步,老师就变回了那个温柔的“魏妈妈”,下个铃声一响,老师一说下课,老师放下教案,变成活泼可爱的孩子,和我们愉快地玩在了一起,真不愧是七十二变啊。

  这就是我们的老师,拥有孙悟空的两个绝技的老师,虽然她不再教我们了,可她永远在我心里,她永远都是我们的好老师好妈妈,好伙伴。

老师小学作文7

  有人说,老师像一支红烛,燃烧自身照亮我们的人生路;有人说,老师就像一个园丁,用自身辛勤的汗水浇灌我们这些花骨朵;有人说,老师是天上最亮的北极星,为我们指引前方的道路。但是我觉得,老师更是一位“妈妈”,教会我们知识,还从不说苦说累。

  在我们班,就有这样一位老师像妈妈的好老师。她就是我们敬爱的班主任------何老师。

  何老师像妈妈一样和谐可亲。有一次,那是一个夏天,我们坐在教室上着美术课,我不知怎么了,浑身发热,我不由把我旁边的`窗户打开,可是,意想不到的事情发生了----我后面的小邹,也在推窗子,我不知道,一不小心把小邹手夹到了,小邹那起我的铁文具盒向我的头砸来,啪~铁文具盒重重的砸在我的头上,顿时,我弯下腰,捂着头哭了起来,后来在同学的抚慰下,美术老师把我带到何老师办公室。何老师知道我受伤后,急匆匆地把我拉到椅子旁,让我坐下。何老师自身却站着,亲切地问我“还能坚持下去吗?怎么回事?需要去医院吗?我看着何老师的目光中流露出的焦急和亲切,似乎感觉到了何老师的心源源不时地输出一种能量,那种能量叫“爱”!那一刻,我感动地想哭了。”

  何老师仔细观察了我的伤情后,从二楼医务室拿了一瓶消毒水。对我说“还好,来`我帮你涂上消毒水。”何老师拿起消毒水,在受上到了一点,然后细心地在我太阳穴和额头上涂。此时的何老师像妈妈一样。消毒水也不在是消毒水了。它变成了爱的结晶。好像不是何老师在帮我涂消毒水而是亲切的妈妈。

  何老师,你对我们的关怀我们永远不会忘记!我在这里想对你说“老师你辛苦了!”

老师小学作文8

  今天是星期六,我在老妈的威胁下,我极不情愿地跟着老妈来到作文培训班。到了那一看教我们的是个男老师,我平生最怕男老师了,听同学们说男老师可凶了。想到这我便死活不肯进去。那个老师看见我不肯进来,便走过来对我说:"小朋友,怎么了是不是怕我啊?"我吓的直往妈妈怀里躲,但是我还是被逼进去了。我想:哼,先给你个下马威,再说。想到这我便仔细观察起来,他中等个子,黑黑的脸,额头上有一个像月亮一样的疤痕。我便给他取了绰号叫———法西斯。

  开始上课了,他先自我介绍:我叫瞿宗川,能认识我,是你们的荣誉,我有很多优点,但是我只给你们说三个:“第一,我很开朗;第二,我很幽默;第三,我发表了很多作品"。他看了看大家说:“这么多同学我们都不认识,大家来做个自我介绍!就从这位同学开始吧!”看着同学一个一个的上去,我的心砰砰直跳,不一会,到我了,我慢慢的走上讲台,结结巴巴的说:“我叫刘怡,是云师附小五年级的学生。我的爱好是跳舞,我希望在以后的日子里我们大家能互帮互助!”走下讲台我的心还跳个不停!这时瞿老师走上讲台大声说:“刚才这位同学讲的很好,大家给她掌声!”顿时教室里响起了雷鸣般的声音!“停!”突然,瞿老师大喊一声,我们停止鼓掌,瞿老师接着说:“虽然这位同学说的'很好,但是里面也有我的一半功劳,所以同学们还是把其他的掌声献给我吧!”听了瞿老师的话,全班同学哄堂大笑,看我们的瞿老师是不是很幽默啊!

老师小学作文9

  那是一个异常寒冷的一天,上完最后一节语文课就可以放寒假了。我是一名住校生,全校就我一名学生提出住校申请,经过学校与我父母的商议,让我住在离学校最近的我们的语文老-芬老师家中。芬老师一个人住,她很乐意我的到来,与芬老师一起居住的日子也很愉快。但我不免有些担心——芬老师这两天脸色都不太好,晚上也都早早的睡去,但有时我半夜起夜,却依然听得到老师房间传出来的阵阵咳嗽。今天我起床上学时老师还没有起床,我去她房间叫她,她虚弱的对我说她有些不舒服,下午最后一节课上课时她会来的。

  上课铃已经打了,只见芬老师步履蹒跚的走了进来,脸上现出一种病态的苍白。“上...上课”芬老师虚弱的喊着。我连忙喊“起立,老师好“紧接着的.上课,连平时和老师不怎么交流的同学也觉的芬老师不对劲。突然她正在书写板书的手停了下来,她用一种勉强的声音对我们说:“大……大家先……先开始抄词组。老师……老师有些不舒服想先休息一下”然后她跌撞的坐在椅子上。然后让大家意想不到的事情发生了。老师竟直直地从一张上摔了下来,倒在地上不省人事。同学们顿时乱成了一锅粥,有的吓得哭了起来,有的跑到来时身边片名的摇着老师,呼喊着芬老师的名字。校长正好路过我们班,听见里面这么混乱便走了进来。他先怒斥了我们,然后他企图去扶芬老师,可老师如同一滩稀泥一般软绵绵的。校长当机立断的拨打了120。

  救护车很快就来了,他们给老师做了紧急措施后就将她台式了救护车,校长让我们自修。可我那里安静的下来,心火急火燎的,下课铃一打就冲出了教室。在医院的重症监护病房里我看到了芬老师,她如同一只一岁的玻璃娃娃一般安静的躺在洁白的床单上。身上插满了各种管子。

  啊,老师,你为我们付出的太多太多。

  啊,老师……

老师小学作文10

  在五年级上学期的时候,我加入了作文班,我也就遇到了我的作文老师——欧阳老师。

  一开始进作文班时,我还在去的路上忐忑不安,我心想:“那位作文老师会不会很凶啊。”但是进到教室后,我突然认为我是不是走错房子了,我简直不敢相信自己的眼睛。

  面前就站着一位活生生的“马云”,我怯怯得问旁边的任达豪这位是不是老师,我得到的却是肯定的回答“是的,这位的确是老师。”随后,我看到了欧阳老师那淡淡的微笑,于是我那原本狂蹦乱跳的心渐渐平静了下来。

  从此以后,我便开始在作文班学习写作文的技巧。

  不过,不得不提的是欧阳老师的上课方式。欧阳老师上课与别的老师讲课的方式截然不同,别的老师讲课只局限于课本的内容,经常把一篇好的课文讲的枯燥无味,让人感觉就像念经一样,使人昏昏欲睡。

  而欧阳老师是不时地联系一下生活实际或引用一些古诗,这使课堂的氛围瞬间活跃起来,而且,我也认为有说有笑的上课才能激发我的学习兴趣。

  而且,欧阳老师非常严格,对同学们的作文要求非常严格。除非是超完美的`作文老师才会给一次过关。而像我这种处在强者之间的“菜鸟”只能羡慕嫉妒恨地看着其他同学过关优加,自己却还在改着。我曾经有一次,改了五次都没有改好,当时,我的心情是崩溃的,然后,我拼尽了我的全力又写了一遍,最后,终于过关了!

  虽然欧阳老师非常严格,但这也让我进步了不少。在班上,我的作文水平已经是中上游了,作文也经常被老师表扬,考试的作文也扣很少的分。同学们,我们是不是应该向欧阳老师致敬呢?

老师小学作文11

  最使我难忘的,是我的语文老师秦艳君。

  她是我五六年级的班主任。秦老师大约五,六十岁。瀑布似的乌黑头发,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的巧嘴。秦老师是一个严格,幽默的老师。

  秦老师从不打骂我们。仅仅有一次,她的手巨在空中,好像要打下来,但是却没有。大伙笑了,她也笑了。我用儿童狡猾地眼神观察,他并没有要打我们,她爱我们。

  秦老师爱散文,并且常常给我们读散文,还教我们仿写。我至今还记得她读散文的语气,是多么的有感情,多么投入。秦老师对我接近文学,爱好文学,是多么有影响啊!

  像这样的老师,我们怎能不喜欢她,并且亲近她呢?以前,我们见了老师,就像老鼠见了猫似的赶快溜走。现在,我们看见秦老师,就像老鼠爱大米一样围上去,听老师讲故事,讲做人的'道理。

  有一件小事,我不知道值不值提起,但回想起来,那是改变命运的。那是五年级秦老师刚接到我们班,秦老师坚决反对打游戏,因为打游戏即对眼睛不好,又破坏我们的思维,使我们思维混乱。可是我不听,认为新老师好欺负,于是照打不误。没想到母亲把我的事告诉了秦老师。秦老师把我留下来喝下午茶。我刚开始不以为然,竟对着秦老师一拍桌子,先发制人。我想以我的横行霸道让秦老师缴械投降。当然,我最后还是被秦老师说得心服口服。从此,我对秦老师说得话百依百顺。

  秦老师讲课也是一流。以前的语文课沉闷而无聊,但秦老师的课堂则出现了另一番景象。秦老师先让我们读课文三遍,画出不懂的词句,在分组讨论,然后自由发言,课堂一下活跃起来。大家纷纷开动脑筋,争当课堂“小明星”。我们的学习都有了大幅度提高。最后,秦老师综合同学们的想法,深入浅出的将课文分析一遍。这样,大家不仅感到有趣,知识记得也特牢。

  这就是我敬爱的秦老师。

老师小学作文12

  “光阴似箭,日月如梭。”弹指一挥间,我已经上六年级了。但是我二年级老师——张老师的身影却时不时的浮现在我的脑海里。

  我的张老师是教我们数学的老师,长着一头乌黑发亮的头发,一张樱桃小嘴,还有一个尖尖的玲珑小鼻子,头上总是扎着一朵玫瑰花。

  那个冬天,上课的时候,我的上眼皮和下眼皮打架。“王家政!”张老师一拍桌子叫道。我的脑袋早已“死机”了,呆呆地看着张老师一动不动。张老师见了我没反应,就走到我面前把我的耳朵揪了起来。“啊——!”我一下子精神百倍地叫道。“王家政,上课睡觉,你来说这道题怎么做?”我看着它认识我,我不认识它的`题摇了摇头。老师白了我一眼说道:“今天下午放学后,给我留下来!”

  放学后,同学们都像放飞的鸟儿一样飞奔出教室,而我却来到了办公室。“报告。”我叫了一声,“进来!”张老师严肃的声音从办公室里响起。我忐忑不安地走了进去,看见了张老师在批改我们的作业。张老师指了指我对面的椅子,叫我坐下。老师改完作业后看着我说道:“开始吧。”我把作业本拿了出来。“这题,这样,对,是这样。”张老师认认真真地给我讲题,我专心致志地听着。“沙沙”雨水在办公室外下着,但张老师还对我进题。

  “哦——!”我伸了个懒腰,把书收拾好,看了看时间,已经六点半了,外面的雨却还在下。“咯啦——”开门声响起了,一个小女孩全身湿透的来到办公室。我正要问是谁,张老师抢先一步说道:“贝贝,对不起,我今天给学生讲课,忘记接你了,对不起哦。”

  听了老师这句话,我愣住了,心里想道:“天啊!老师为了给我讲课,竟然忘记了自己的女儿放学后,还在雨中……”我的泪水湿润了我的面容。老师看见了我笑了笑她那樱桃小嘴说道:“没事啦,你回去吧,不要太责怪自己。”我只好打着伞走出了办公室。

  张老师,你为了我而放弃自己的孩子生活,我们敬重您这种忠于职守的人。张老师,我们永远爱您!

老师小学作文13

  我的班主任——娟老师可特别了!她有着一头乌黑亮丽的秀发,戴着一副黑框眼镜,嘴角永远带着微笑,虽然娟老师个子不高,但是杀伤力极强。关于娟老师的故事,我将一一道来。

  娟老师非常臭美,几乎每天都穿着不一样的裙子和衣服,每天中午还要睡一个美容觉,不光这样,他的办公桌上永远都放着一面小镜子呢!前几天烈日当空照阳光毒辣,大地都被炙烤得毫无生机,真是太阳所到之处生灵涂炭呀。这天我们娟老师顶着一头披肩发早早的`来到教室;估计太热了,课间休息时又把头发扎成两个小辫儿;可到中午吃饭时,我却又发现小辫儿不见了,又变成了一个单侧花苞。这一天换了三次发型,可不是臭美吗?

  我们班每次下课都很吵,就算上课铃响了,我们也会假装听不到,突然,走廊上传来一阵“噔噔噔”的响声,不一会儿,一个熟悉的身影站在了门口,那就是娟老师。娟老师站在门口,瞬间沸腾的空气凝固下来,教室立刻一片沉寂,同学们马上坐得端端正正,就像一只狮子王走进了森林,娟老师的气场可真大呀!

  娟老师虽然个子不高,可眼神的杀伤力也让人心惊胆战。每次上课,同学们回答问题都非常积极,当然讲小话的同学可要小心啦!记得有一次我们正在上《语文园地二》一课时,娟老师正讲道:“同学们请大家开动脑筋,概括词句段运用的第二段的意思。”突然,声音提高了八度,我们都很纳闷儿,齐刷刷的看向老师,只见娟老师脸上的微笑已经不见踪影,一双犀利的眼神直直地盯着刚刚在窃窃私语的同学身上,只见那位讲话的同学吓得赶紧坐正,大气都不敢出,脸也红了。娟老师的眼神杀果然名不虚传。

  这就是我们既可爱又臭美,既和蔼又严厉的娟老师,难道她不特别吗?

老师小学作文14

  想必大家心中都有一位难忘的老师!我也有许多老师,但是有的随着记忆的流逝已经淡忘了,比如说英俊的王老师,整天笑眯眯的何老师,年轻又严格的董老师。而我最难忘的`老师是教了我三年语文的张老师。

  张老师的脸上镶嵌着两只炯炯有神的眼睛,皮肤很白,飘逸的头发,樱桃似的嘴巴,还有一双灵敏的耳朵,一个挺直的鼻子,张老师唱歌非常好听,同学们都很佩服她的歌声。

  自从张老师教了我们以后,我们的作文水平和写字水平都进步很大。她很认真地给我们讲每一篇课文。

  在课堂上,张老师绘声绘色地讲每个知识点,就连一个词语的意思也要讲五分钟,正是这样,我们的学习成绩才提高了。在考试前,张老师每天都会给我们复习,经常给我们说:“今天全班要是听写下来,下节课就上体育。”张老师果然说到做到,第二节课真的上了体育。但是有一次,我们没有听写下来,她还是上了一节体育,她说是鼓励我们。课后,我们大家一鼓作气,很快就把词语学会听写了。每次我们写的作文都有很多错别字和一些病句,五六百字的作文,张老师会很认真地把我们62位同学的作文一本一本地修改。正是因为这样,在一次区级作文比赛中,全校一千多名同学,只有我们班四位同学得奖了,当然,其中也有我,我记得作文的题目是我《我爱我的祖国》,区上给我们四位同学每人发了一本荣誉证书。张老师说:“千万别扔,这是你们一辈子的荣誉。”

  张老师既严肃又风趣。记得一次考试,我们都考得很差,同学们个个垂头丧气,张老师就给我们讲笑话,听了张老师的笑话,我们全班同学都哈哈大笑,张老师也很高兴。之后,我们都快乐地学习起来。

  这就是张老师,我们快乐,张老师也快乐,我们不快乐时,老师想办法让我们快乐。

老师小学作文15

  “安静的夜里,星星闪烁,老师窗户的灯还亮着,明亮的灯光照在我的心上……”每当她唱这首歌的时候,小英都会想起吴老师。

  今天晚上,红色的云漂浮在空中。在一所农村小学的办公室窗户前,一个背着书包的小女孩悄悄地试图在窗户里探头探脑。

  这个小女孩是谁?没错,她就是小英。好巧,吴老师不在,小英捧着两朵鲜艳的野菊花,一朵金色,一朵紫色。

  老师桌上的台历告诉我们,今天是9月10日,中国教师节。啊,小英来送花了。他戴着两条可爱的.小辫子,辫子上系着一个粉色的蝴蝶结,身上穿着粉色的衣服,胸前围着一条红色的围巾,还有一个干净的书包。他的圆脸有一双美丽的眼睛和一排洁白的牙齿。

  小英看着熟悉的办公室,想起了以前的一件事:小英从二年级开始就没有妈妈,但是她得到了吴老师的母爱。记得有一天下午,她在操场上玩的时候,只听到“嘶嘶”一声,衣服破了。她不敢面对父亲,躲在操场的一个角落里哭。最后吴老师找到了她,深情地牵着他的手,走到水管边说她带她去办公室,找了针线,把衣服一件一件缝好。吴老师一边缝一边小声对她说:“以后玩的时候小心点。”听着耳语般的对话,一股暖流涌上她的心头。她想扑进吴老师的怀里,亲热地叫她:“妈妈!”

  小英看到桌面上五颜六色的地球仪,想起吴老师上课的时候,指着地球仪说:“我们中国就像一只雄鸡屹立在世界的东方……”桌面上,有一本刚刚睡着的语文书,老花镜里有一支笔。小英仿佛看到老师备课到深夜,看到桌上的墨水瓶,看到老师教她写钢笔字,看到笔筒,看到老师没带笔就借她一支笔。想着一切,她悄悄把右手里的金色野菊花放进笔筒,心里对老师说:“老师,谢谢你!”并默默祝福老师身体健康,幸福快乐!

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