同桌小学作文

时间:2022-01-15 13:22:26 小学作文 我要投稿

同桌小学作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的同桌小学作文,希望能够帮助到大家。

同桌小学作文

同桌小学作文1

  她有一双水汪汪的眼睛,一张又大又扁的嘴和一双马尾辫。她是我同桌,张婷。我们可以说是一对天敌,经常为琐事争吵。

  不会,周四下午第一节课是体育课,全班准备好各种球拍打。“同学们,今天的体育老师请假,上了一节数学课。”啊。学生们的喜悦顿时被抛到了九霄云外。我是一个足球迷,我非常难过。

  “真倒霉,上不了体育课!”张婷像大人一样对我说,顺手拍了我一下。我觉得胃里不舒服,就睁开眼睛对她说:“你是什么?连狗都不如的'狗,敢打我?”“你算什么!”“我是中队长,我可以照顾你!”“你是屎中队队长!”。我们吵架了。

  我终于忍不住了,无情的拳头落在她身上。“好女人不打臭男人!”她喃喃自语,趁我不注意,朝我打了一拳。“哎哟!”我痛得大叫,同学转头看着我笑了。我气得脸红,“站起来”,老师正式开始上课,我们临时休战。

  “铃铃贝尔……”铃声响了,我已经忘了刚才发生的事情,开心地和同学出去打游戏。谁知道刚才的“悲剧”还没有结束。回来的时候我的笔英勇就义?根本没有油。草稿也成了“天书”。

  嘿,我的同桌。

同桌小学作文2

  我的同桌是一个男生,叫曹义卓,圆圆的脸,普通的学生头,一双大大的眼睛,一个小小的鼻子和一张大大的嘴巴。

  我的同桌字写的不错,可是有时候字写的也不好。他高兴的时候脸笑得像一朵花。他的座位挨着墙,每次都是踩着我的椅子过去,我的`椅子上有一个“污点”。他自己还种了一盆花生,发现花生晚上的时候叶子就合上,耷拉着叶子。所以他还以为花生死了,就大声的叫起来:“妈!我种的花生死啦!”可是第二天早上花生还活着。他心里充满了疑问。他查过书以后才知道,花生跟人一样也会睡觉。这个问题我都不知道。

  记得有一次,我们去比赛捉蜻蜓,蜻蜓到处乱飞,我们左手抓右手捉,可还是抓不到。我们坐在两块大石头上想来想去,突然想到请“捕捉高手”网来抓住这些淘气、会飞的小娃娃,时间一分一秒的过去了,该回家了,我们看看自己袋子里的蜻蜓,再看看对方的收获,笑呵呵地说:“打成了平手”。

  我的同桌真是一位聪明的同学!

同桌小学作文3

  我的同桌叫张聪,是我们班的班长。一双乌溜溜的大眼睛,像两颗发亮的黑宝石,炯炯有神。一张樱桃小嘴(长的还不错)。不过你千万不要被她的外表迷住了,她可是蛇蝎心肠。

  有一次,上课了,她说:“要想从这过,必须交通行证。”我说:“通行证是什么。”她像变魔术似的变出一大把整齐的纸片,上面写着“通行证”三个字,还是用红笔写的。“我不,我不要通行证。”“你再说一遍。”“我我我不要通行证”看我的.“无敌掐掐掐”“啊啊啊”我几声惨叫。

  还有一次,我又被她毒打了一顿,原因是这样的:以前数学小考,她总是考的比我考的好,没有几天,数学老师要给我们弄考号,我的是6,她的是4,有了考号以后,她总是比我考的少,她非让我跟她换考号我不换,就招到了毒打。

  怎么样,我的野蛮同桌够野蛮吧!

同桌小学作文4

  上小学四年级了,我到了现在的新学校,上学第一天,黄老师让我们排队编座位,我心想:“我的同桌会是谁呢?他(她)是什么样子呢?

  调好了座位,我留意了一下我的同桌:是个女孩子,她的'脸有点圆,明亮的眼睛有点小,头发长长的,扎着一个“马尾”发型,样子有点瘦。

  几天以后,我发现她挺喜欢帮助同学的,我经常有一些搞不清楚的问题向她请教,她总是会很认真地给我讲解。她不仅爱帮助同学,而且她非常爱学习,她做作业时可认真了,几乎是全神惯注地。她坐的座位有点儿特殊,在她位子的旁边,坐着我们班的“淘气大王”,在上课写作业的时候,我们班的“淘气大王”,他很喜欢做一些小动作。他东说说话,西变变小把戏,坐在他旁边的其它人都被他搞得无法做作业,但是我的同桌她却依然非常认真地做她自己的作业。

同桌小学作文5

  老师说,每个人都有自己的优点。真是吗?我从没看出我的同桌有什么优点,学习不好,课上从不发言,下课叽叽喳喳,能有什么优点?

  可是有一次我突然发现……

  那天中午,同桌问我,你属什么的,属龙的,你问这个干什么?我挺好奇。

  我给你捏个龙怎么样?

  你别吹牛了!你还能捏出龙来吗?

  哼,你可别从门缝里看人。他说着掏出一块橡皮泥。

  我凑过去,想看个究竟。只见他把黄色橡皮泥用手压了压成了扁形,又在边上用手指划了划成了花纹。又拿出一块红色的.橡皮泥,揉成龙头,摁了摁看龙头成了。

  我看了以后,还真像,我真不敢相信这条龙竟是出自我同桌之手。

  他得意的问我;怎么样漂亮吗?

  我羞愧的说;很漂亮,你真棒!

  通过这件事我明白了,每个人都有自己的优点,和缺点。

同桌小学作文6

  瞧,正在向教室里走来的,嘴里含着棒棒糖,手里拿着几块泡泡糖,兜里装着几盒口香糖的她,戴着一幅深度眼镜子,扎着一个马尾辫,长得胖乎乎的,她是谁呢?她,就是我的“糖人”同桌——郭小小。

  说她是“糖人”,一点也不过分。因为,郭小小一天到晚的,几乎总是有糖含在嘴里,上课时也照吃不误。她的糖,五颜六色的,奇形怪状的',便宜的,昂贵的,应有尽有。记得有一次上课时,郭“糖人”正在津津有味地咀嚼着口香糖,冷不防老师将她点起来回答问题。这一下,郭小小可就进退两难了。她嘴里的口香糖吐也不是,吞也不是。

  突然,郭小小急中生智,将糖给压在舌头底下,道出了答案,这郭小小总算侥幸逃过了一劫。可她非但没有吸取教训,反而变得上课吃糖更大胆了。唉,这“糖人”,真是无可救药。还有一次午睡时间,结束铃声响后,同学们都醒了,唯独这郭“糖人”还沉浸在大梦中。任凭我们怎么唤,她都无动于衷。一位同学相处了办法——对着她的耳朵大叫“糖来了!”这招果然管用,只见她应声坐起,明白受骗后,又继续会周公。

  我的同桌,真是个“糖人”!

同桌小学作文7

  六月的盛夏,带着丝丝忧伤,这是属于六年的,哀伤。

  他有一点淘气,也有一点自恋,着或许是男生的特点吧。

  你总是会拿我的东西,但又每次被我发现。偷偷拿着我的魔方,像一只偷腥的小猫。

  你总是比别人慢一拍,别人做作业时,你却在那里发呆,别人交作业,你却在赶作业。

  你在下课的时候,总会自恋一下:“你看我玉树临风,英俊潇洒,花见花开,车见车载,风流倜傥,貌似潘安……”

  你有一点点孩子气,用撒娇,用你那“水灵灵的鹿眼睛”使他人妥协

  你是我遇见过得最恼人的同桌,但是,你总是打不还手,骂不还口,只是一笑而过,不舒服时最多顶几句,可到后来,也只是把头转过去,冷哼一声。

  你的数学很好,当恼人的.方程困扰着我,我总会熟悉的望向你,你会慢慢教我,直到我完全明白。

  你总是将衣服挂在身上,笑着,和你的死党,玩着。

  阴天,傍晚,车窗外,我和你,擦肩而过……

同桌小学作文8

  我有许多同桌。

  我第一个同桌叫周畅,后来改名为周星研,有些同学叫她周星驰。她比我高一些,比较调皮。她成绩有些差,我每次写作业,她都会偷偷地抄我。她经常带零食到学校吃,有时,也会趁老师不注意,偷偷放到我桌肚。我先会把吃的慢慢地塞进嘴里,然后再装着若无其事地吞掉。她比较友善,不会打人。她有时没写作业,就趁老师讲课时,偷偷把作业补完。她喜欢咬铅笔头,先把笔放进嘴里吃,吧唧吧唧地吸,像婴儿吃奶嘴一样。后来她在三年级的时候调走了。

  我的下一个同桌叫汪红羽。她各科学习都挺好,是名副其实的学霸。她听课很认真,但有时在上自习时约一个同学假装上厕所,在老师看不到的.地方,玩上五六分钟再回教室,老师一直都不知道。直到一周后被班主任发现,骂了一通,她才悔改过来。

  还有一个叫鲍鑫,是个男生,但扎着足有30厘米长的小辫子。有时他俏皮地说:“我一三五上男厕所,二四六上女厕所。”同学们哄然大笑。有很多人都叫他“鲍鱼”。他每次考试都不及格,他也喜欢抄我作业,还偷偷到我书包里翻。

  这就是我的同桌们。

同桌小学作文9

  “她”长着一双透亮灵活的眼睛,一头乌黑光亮的头发,一张像苹果似的脸,这就是我的`同桌“杨帆”。有一次,老师把我调到了杨帆的旁边,我决定给她来个下马威,让她瞧瞧俺老孙的厉害,当下在桌子的中央画了一条“三八线”,杨帆望了一眼并没有说什么。一次,我正在专心致志的写作业,突然,有一只胳膊捅了我一下,本子上立刻出现了一个小尾巴,我大声叫到:“为什么挤我”,杨帆也不甘示弱的说:“谁叫你超三八线了”,我一看,果然超了大半截,我哑口无言。从此我对三八线十分小心,杨帆也寸土必争。杨帆在我的印象中是越来越坏。但是,有一件事让我改变了对她的看法。

  一次语文测试,教室里很安静,只有铅笔写字的沙沙声,这时,我有道题做错了,想找橡皮擦一下,可是笔袋里尺子、钢笔躺的好好的,唯独没有橡皮,正当我六神无主的时候,杨帆把橡皮推了过来,用真诚的目光看着我,我二话没说,拿起橡皮擦掉错题,重新做好。试卷发下来,鲜红的“98.5”分,多亏了杨帆。从此以后,我内心多了一份对同桌的感激之情,挺佩服这个同桌。

同桌小学作文10

  我的同桌呀,可是我们班的班花。她是我们班的班长吕子研。

  她在我们班可是一个大美女。高高的个子,水灵灵的眼睛像一颗宝石。长长的头发甩在脑后。还有一双大长腿。貌美如花。

  能和她成为同桌是我的幸运。因为她有很多地方值得我学习。

  我最欣赏的是她写的那一手好字。不管在什么情况下她都会把字写得很好。这一定我就和她差远了。要是让我认认真真的仔仔细细的写,或许还好点,可以有时间限制,或没人提醒的时候,我就会写的很乱。

  子妍的.字整整齐齐的,干干净净的,而且适当的顿笔。真是标准的方块字。又一次,我们要往背诵的小本上抄东西,由于时间,我匆匆忙忙的抄完了。子研也抄完了,她对我说这是她写的最难看的字。我看的一眼,这么好看,子研却说很难看,她对自己要求真高呀。

  这就是美貌与才华集于一身的子研,跟他成为同桌我很幸运可以向她学习很多。

同桌小学作文11

  橘黄色的手表,长长的头发,知道她是谁了吗?她就我是我同桌兼好朋友!告诉你!我们从来没有吵过架哦。

  本来我看到这漳州的.小姑娘,对她很反感。知道这一件事的发生,让我对她的看法改变了......

  那是上个星期5的事。

  “啊!”“怎么了?”“我把墨水洒桌上拉!”我说。“天哪!你有带纸吗?”她边说边从自己的本子上撕下几张,堵住了墨水的流向。当我惊讶时,她又跑向其他同学那里借了纸,一瞬间,许多餐巾纸向我涌来。我好象是被吓到了,一动不动,直到她高声叫了一声:“你擦不擦啊,是你的桌子啊!”我醒了过来,连忙和她一起擦。因为那时在上课没办法去扔纸,她又毫不客气的把她心爱的桶借给了我!那是她平时让都不让别人碰的桶啊!她居然可以借我装那些她最讨厌的擦墨水的纸!我对她震惊极了!

  我确定了!她就是我永远的好朋友!

同桌小学作文12

  我的同桌名叫陈裕锋,是一个阳光小帅哥。虽然我和他同桌的时间并不长,但是我还是对他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥,整天推他那副眼镜。他瘦瘦的,但他体育成绩毫不逊色。四年级下半学期的`仰卧起坐他一分钟竟然做了52个,这令我们全班都对他赞不绝口!他更是一位长跑健将,在冬季运动会上,他参加了长跑比赛,他在跑道上风驰电掣的速度令全校师生都为他尖叫,呐喊!在那次比赛他获得全校第一的好成绩,拔得头筹,为我们全班增光添彩。同学们都称他为“飞人一号”。

  其实,性格上他比较内向,在课堂上不经常看到他举手,但只要他回答,总是那么精准,那么到位;每次朗读都是那么洪亮,给我留下深刻的印象。他十分大方,有一次我忘带了钢笔,他毫不犹豫地借给了我。平常同学们缺这少那时,他也总会给予帮助。正因为他的热心也换得了同学们的热情,在他遇到不懂问题或是需要帮助的时候,同学们也会伸出援助之手。

  我的同桌每次帮助都不求回报,正是这种大公无私,乐于助人,助人为乐的精神让我在脑海里留下了深深的印象。

同桌小学作文13

  我身边的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异,还是我们班的数学班长呢!

  吴亚男是我的好朋友,不论是数学成绩、语文成绩还是英语成绩,她永远是前顾茅庐,永远是班上拔尖的同学。就是因为这个,吴亚男在上二年级的'时候,就被数学老师选为数学班长了。以前的语文老师王老师也让吴亚男当班干部,老师们都看好她!现在,上了五年级了,吴亚男的英语成绩非常好!经常考到九十几分,同学们包括我都很羡慕她呢!可是没办法,谁叫吴亚男聪明呢?

  吴亚男不仅成绩好,还经常去参加比赛,比如画画比赛、比赛、作文比赛……她去参加了以后,还经常得到名次呢!

  吴亚男还是美术、电脑各方面的能手!她画的画,经常被美术老师称赞!而且,她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画……样样都行!样样画的都极其漂亮!吴亚男也很了解电脑。拿到电脑,她会很多东西。例如:在电脑上画画、在电脑上写作文发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴……她玩电脑,也是特别厉害的啊!

  吴亚男就是我身边的小能手!

同桌小学作文14

  俺的同桌自称谭嗣同之后,不用说,他姓谭。他这人吧,动不动“神经病”就发作,类型也不同。有疯狂型、干扰型、柔和型。

  先说疯狂型吧。在期末复习期间,老师布置了很多作业。每次“脑力劳动”结束后(只要下了课),谭就会对着偶前面的“杨颠疯”大声唱:“天天都需要你爱我的心思由你猜,Ilvoeyuo。我就是要你让我每天都精彩。”或者换一种:“杨言,我们能不能不分手,亲爱的别走(谭只敢对着男的'唱)。”整个教室回荡着谭“优美”的歌声。

  在说说干扰型吧。谭最不喜欢上英语课,由其是MiaaLi的,于是我这个爱英语者一上英语课就被害惨了。一会儿对蒲少宇说:“周六我们去桂山公园‘赌博’,打金花、斗地主……一角钱一把。”一会儿又对吴晓菲说:“杨言的第一张专辑的主打歌叫唐山大地震,专为死人演唱……”这把我整得一个单词没听到,不过在下课后可以听到:“上司,我的错我悔过!我给你跪下了!”哈哈哈哈……

  现在终于放假了,摆脱了同桌的“神经病”干扰,就该好好地过一个快乐暑假了。嘿嘿!

同桌小学作文15

  我有一个同学,他有一双明亮的大眼睛,一双柳眉,一个小巧玲珑的鼻子。

  他学习很好。他几乎每次考试都得了90分以上。有时他还赢得了第一名。有一次,我和我的好朋友让他玩沙袋。我们都向左右看了看。我们等了大半天,连电影都没看。我们认为他一定是去操场了,但我们没有得到任何结果。我们非常生气。我们去教室找他。我们听到教室里有读书声。我很惊讶。同学们都去玩了。他为什么不玩呢?他盯着我说:“下课后,我知道怎么玩了。我学习不好,我读了更多的书,我得到了新的知识。“我只知道他成绩这么好是因为他读了更多的书!”

  还有一次,上课铃响了,同学们都冲了过来,五年级和六年级的'大哥哥拼命地挤着。我们的一个同学被他们撞倒了,他的头流着血。大学生们没有道歉。他还说他的同学没有看路。他看见了,急忙扶他到学校的医务室。他忙了很长时间。他已经汗流浃背,要求大学生跟他讲道理。他让老师处理这件事,让大学生向同学们道歉。

  你知道他是谁吗?他是我们班的小医生——周子航。

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