六年级作文300字

时间:2023-03-02 08:41:36 小学作文 我要投稿
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六年级作文300字集合7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字集合7篇

六年级作文300字 篇1

  “文盲”这个词对于现在这个时代的少年来说是陌生的。但这张《假文盲》的图片不禁让我想到了许多发生在周围的无公德心的事……

  这张图片讲的是在一个北风呼啸的早晨,公交车站旁挤满了等着上车的人,其中有一个很特别的牌子立在那,上面写着“母子上车处”几个大字。这是为抱着孩子的母亲方便上车的特殊通道。但站在这儿的却是几个身强力壮的中年男人,而抱着孩子的母亲却被挤到了一边。对于牌子上这几个醒目的大字他们视若无睹。这几个男人清一色西装革履、蹭亮的皮鞋,他们雄赳赳、气昂昂的站着,脸上毫无羞愧之色。如此穿着考究、文质彬彬的人被作者冠于文盲就是讥讽他们的公德心。

  现在我们的祖国有了日新月异的进步,老百姓的生活有了质的飞越。人民的.素质也越来越高,但是像“假文盲”这类无社会公德心的事也时有发生。公交车上的特殊座位是给老弱病残的人坐的,可上面却经常坐着年轻力壮的年轻人,见到老人或抱着孩子的妇女上车也不让坐;环境优雅的小区里经常会看见随手乱扔的垃圾袋;美丽的公园里也能见到随手扔掉的空饮料瓶……

  为了我们美好的生活,请从小事做起、从自身做起,让我们都做个高素质的社会公民吧!

六年级作文300字 篇2

  当我刚拿到你一本散发着油墨清香的第一册语文书,有着色彩鲜艳的图画,在那时候,我就喜欢上了你。

  打开你,我仿佛走进了一个多姿多彩的世界。

  你从亲近文学,金色年华,民俗风情,多彩四季,关注科学,奇思妙想六个主题,把我带进了丰富多彩的文学世界。你使我更加珍惜金色年华,在你身上我看到了一幅幅民俗风情和四季景色的美丽画卷,引起我对科学和文学的热爱,丰富了我的想像力。你把语文学习和社会生活结合起来,为我增长见识,提高能力,发展思维拓展了广阔的空间;并沟通其他学科,读了你,使我对其他学科有了更加浓厚的兴趣。

  我非常愿意和你成为朋友。不仅是因为我喜欢你,更主要的是我喜欢文学。正如你对我们大家说的':“学语文要靠自己的努力,要自己去探索、发现。”我会用自己的智慧和科学努力的学习方法、主动求知,主动探索,独立性的创造地学习,在语文学习上的天地里遨游。

六年级作文300字 篇3

  阳春三月去踏青!我们学校组织去植物园,早上我六点半起床了,知道我为什么起这么早吗?对了,因为我今天实在太兴奋了!

  吃完早饭后我特别急,“快点、快点爷爷,要不然该迟到了。”可妈妈说:八点再走。于是我只好又给奶奶上了会儿课。我等啊等,终于到点了,戴上老师发的小黄帽,穿上校服,出发喽!

  上车后同学们都兴高采烈,说说笑笑。老师让朱泽阳领着唱歌或背课文,一路上欢欢喜喜很快到了植物园。

  首先来到了樱花园,我闻到了花的香味扑鼻而来,之后映入眼帘的是樱花的世界,好美啊!

  又看到了雪松,好像站岗的哨兵一样笔直。我们来到热带雨林,印象最深的是瓶子树,下粗上细,真的.像一个大瓶子,树怎么能长的这么奇怪呢!

  还看见了一颗千年大榕树,我想20个小孩应该都合抱不住,实在太粗了。大榕树好像长满胡须的老爷爷一样微笑看着每一位游客。

  中午我们又累又饿,我和同学们大聚餐,第一场吃零食,第二场吃水果,吃得我饱饱的。

  然后我们又去了郁金香节,这里春色满园、花红柳绿,美不胜收。我一眼盯上了一朵黄橙相间的双层花,不只是漂亮,还有淡淡的香气令人陶醉。

  参加集体活动我的收获可真大,谢谢老师带我们去玩!

六年级作文300字 篇4

  我从小学一年级起,就有一位特别关心我的小伙伴,那就是我们班的卫生委员“邓鸿雁”。

  邓鸿雁长得十分乖巧。稍长的脸蛋红润润的,脸上有一双水汪汪的小眼睛,流露出一种坚强的光芒。她有一张樱桃似的小嘴,皮肤非常细嫩。邓鸿雁和我完全不相同,她是个优秀的女孩,活泼、大方、乖巧,而且做什么事情都非常认真,也非常勤劳。邓鸿雁很勤学好问,特别爱乐于助人,也爱关心同学。

  记得有一次:我被邓老师叫到了办公室,我不知道老师怎么突然叫我去办公室,我非常好奇。我一走进办公室,老师翻开我的试卷,我一看结果,我只考了八十分,我非常悲伤。我带着悲伤的心情走出了办公室,邓鸿雁看了我,急忙跑过来问我:“向星彦你怎么了?”“我数学成绩下降了,我非常担心再次考试我又考这么差。”我回答说。“没关系的,这次考试没考好,不要灰心丧气,今后多努力一定会考好的'!”邓鸿雁坚决的说。听了这句话,我的心情放松了许多。

  我的小伙伴在我的身边竖立了一个好榜样,我一定会向她学习的!

六年级作文300字 篇5

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我的眼里,书就是一位朋友,带我游向书的海洋;书就是一朵花,让我闻到知识的.芬芳;书就是火炉,温暖我的心窝。

  和平时一样,我还是每天早上读书。虽然读书的时间很少,但我还是很认真的读,并把每个细节、每段内容都记得清清楚楚。有时妈妈叫我,我都没听见,为此,妈妈差点没收了我的书。

  我什么书都喜欢读,例如,科幻探索、寓言童话、搞笑小说、世界名著。小时候,我不喜欢读书,后来,听了妈妈讲的许多名人 读书故事才渐渐爱上了读书。慢慢的,我发现了很多读书的好处:书能让我们提高写作水平,懂得许多人生哲理,了解中国悠久的历史。从此,书成了我生活中每天必不可少的一部分。它给我的生活增添了许多乐趣,带来了丰富的知识,让我快乐的成长。

  书就是你的朋友,也是一处你随时想去的故地。我爱读书!

六年级作文300字 篇6

  由于数学老师把气撒在了我们头上,我们便又把气发泄在了语文课上。这节课老师让我们背课文。语文课现在越来越充裕,连背课文都单独抽出一节课来。富老师抽查课文前说:“我把丑话说在前头,不会背的同学趁早站到后面去,别让我叫到了又背不上。”这时,教室里一下子涌现出各路英雄豪杰,心有灵犀的走向教室后面,仿佛那是一个光荣的位置,多数人都走了。有些同学分明是在起哄,明明背会了,却也大步走向那个光荣的位置。

  下课后,不少同学开始了相互间的唾沫攻击,令我们这些参加长跑训练的同学十分眼红。

  还是语文课,我们这些跑了长跑的,个个满头大汗,满脸通红,没跑的'同学情绪也不是很高。这节语 文课富 老师和上节课一样,同样置身于课堂之外。不同的是,这次他好像被打入十八层地狱,无人问津。为了不使我们的“讨论”进入误区,富老师进行了启发引导,可不 管富 老师怎么说,我们的大脑里都空空如也,没有丝毫的回应。富老师仿佛被我们遗忘了,成为一团无人理睬的毫无生机的孤零零的空气。

六年级作文300字 篇7

  假如我是玩具设计师,我要设计出各种各样的优质玩具。玩具不会因为经常玩而掉色,不会因为掉在地上而散架。无论你怎么折磨它,它也不会坏。

  假如我是玩具设计师,我要设计出各种各样新颖的玩具。芭比娃娃我要让她会说话,而且是英文,让小朋友玩的同时也能练习一下口语。还有我设计的玩具笔筒,当写作业时,有不用的笔一定要放进玩具笔筒里,不然它就会“呜呜”的哭,吵得你写不好作业。这样。你就不会再有文具因乱而找不到了。

  假如我是玩具设计师,我最先设计的一定会是“会变大小的泰迪熊”。我家有一个1.2米高的`泰迪熊,看电视靠着还挺舒服,可是到了晚上它自己就占了一个床,那还有我的地方?我要设计地泰迪熊最大能变1.5米,最小能变20厘米。既可以当靠枕还可以摆在床头,不用占很大的地方。而且还是最好的南韩绒,绝对不会掉毛。

  假如我是玩具设计师,我还要设计出更多有趣并实用的玩具。

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