红领巾小学作文

时间:2023-04-25 08:11:41 小学作文 我要投稿

【推荐】红领巾小学作文五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的红领巾小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】红领巾小学作文五篇

红领巾小学作文 篇1

  早晨,我来到校门口。“今天是什么日子,大家议论纷纷的。”我嘀咕着。“你们知道吗?今天是建队60周年的纪念日,我们学校将会有一批新队员入队,我可也是其中的一员呢!”大家热烈地交谈着。

  铃声一响,我们有秩序地进场,全校队伍排成马蹄形,中间空出一大块,站着即将入队的新队员。只见台上的`主持人宣布:“新队员入队仪式现在开始!”听到这句话,全校的同学都精神起来,特别是要入队的新队员,他们精神抖擞,队伍排得整整齐齐。“出旗,奏乐。”只见大队旗手举着队旗,护旗手和全体少先队员敬礼,目送队旗前进。接着由大队辅导员宣读完新队员名单后,就由老队员为新队员佩带红领巾。在佩带红领巾时,家长们也有些小激动,赶忙上去为孩子拍照、合影。他们为自己的孩子而骄傲,而自豪。再想一想我入队的时候,可高兴的不得了,爸爸妈妈虽然没有亲自看见我戴上红领巾的那一刻,但我相信,他们也会为我而自豪。

  在接下来的新队员代表讲话和家长代表讲话中,让我印象最深的,就是新队员讲话了。“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!……”主席台上发出了一阵洪亮的声音,仔细一看,原来是邵楷呀!虽然,他有一点紧张,但是,他的演讲都让我们同学微微一震,他可真光荣啊!

  最后,全体少先队员敬礼,大队旗手执旗,护旗手敬礼,我们目送队旗前进。新队员入对仪式结束了,全体退场。

  在这次入对仪式中,我想到了自己,我虽然是一名少先队员,但却没有达到少先队员的要求,我一定要以身作则,给新队员做个好榜样。

红领巾小学作文 篇2

  每次,当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候;每次,当我瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候,一种激动,一种感慨,一种自豪在我心中油然而生。那是因为,此时此刻,我的眼前似乎又浮现出千千万万个革命先烈的身影,他们在呐喊、在拼搏、在流血。

  所以,我爱红领巾,鲜艳的红领巾伴我成长。 刚刚踏进小学的`时候,我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐们胸前佩戴的红领巾,我认为那是长大了的标志,戴上它,很神气,很骄傲。不久,我也光荣地加入了少先队,戴上了红领巾,并且知道了红领巾的由来和很多关于少先队的动人故事。我深知,红领巾不仅仅是代表五星红旗的一角,在它上面还记载着一个又一个革命先烈前赴后继、英勇牺牲的悲壮事迹。戴上它,更是一种敬仰,一种怀念,一种责任。

  自从加入少先队宣誓的那天起,我心中就默默地告诫自己,一定要以革命先烈为榜样,争做同学们的表率,立志为少先队这个大家庭添光加彩,立志长大后做一个对社会有贡献的人。我来到朝阳小学已经4年啦!当初的稚嫩小树苗已得到雨露的滋润已经开始茁壮成长,很快我就要离开这片温暖的树阴开始新的路程,4年啊,难忘的点点滴滴让我学会了许多许多。是少先队,是红领巾,让我成为了一位优秀的大队干部,让我们在知识的港湾中停泊……一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,我们对红领巾的厚爱渗入心底。

  昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我们拥有了他,是老师让我们得到了他!、鲜艳的红领巾,你是是国旗的一角,你是少先队的标志,你是无数革命先烈用鲜血染成的,你也同样成为了我们的光荣…

红领巾小学作文 篇3

  我是一名少先队员,胸前佩带着一条红领巾。红领巾是三角形的,是队旗的一角,是用烈士的.鲜血染成的。带上红领巾非常光荣,升国旗时要敬队礼。

  自从我上了定海小学一年级,看到大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾,我连做梦都梦见我挂上红领巾了。老师说:“只要表现好,就能挂上红领巾!”我努力学习,终于可以挂上红领巾了。

  那一天,万里无云,春风拂面,我一大早就起床,穿着漂亮的衣服,来到台上,我心里砰砰跳,挂完红领巾,我真高兴。

  记得有一次,我和俆可迪刚要走,天下起了大雨。妈妈从大雨中出现了,一顶伞在我的头顶,另一顶伞放在我手中,撑开伞,刚要走,只见徐可迪的妈妈还没有来呢,他可着急了。这时,我看见红领巾在胸前飘扬,好像在告诉我该去帮助他。我走过去跟他说:“我们一起回家吧!”我和他拼着一把伞一起回家了!

  看着红领巾,我自言自语说:“多亏你,红领巾,是你让我成为一名真正的少先队员了。”

红领巾小学作文 篇4

  第一次戴上红领巾时

  内心有一种特别的感觉

  那种感觉只是一种得意

  那时我并不懂得戴上它的真正意义

  慢慢地

  阅读和听到很多与红领巾有关的故事

  才开始逐渐发现胸前飞扬的红领巾

  饱含了很多感人与激励的`事迹

  每当我遇到难题想退缩时

  红领巾告诉我

  少先队员遇到困难要勇敢面对勇于挑战

  每当我值日扫地想偷懒时

  红领巾告诉我

  少先队员不怕脏累要勤劳吃苦走在前列

  每当我因功课多心生怨言时

  红领巾告诉我

  少先队员勤奋刻苦要勇于承受做好表率

  每当我因失败而悲伤时

  红领巾告诉我

  少先队员是坚强的要化失败为动力

  红领巾陪我走过了五个春秋

  当我再次戴上红领巾时

  内心有一种特别的感觉

  这种感觉是一种自豪

  这时我彻底的懂得了它的真正意义

  它是激励

  它是支持

  它象征着我应拥有的光荣和美好品质

红领巾小学作文 篇5

  今年六一儿童节的游园活动让同学们都异常兴奋,这是我最喜欢的一项活动。那天,也是我最难忘的一天。

  我最先玩的是自己班的“顶球过河”的游戏。我头顶着一个球,刚迈出几步它就掉下来了,是我太大意了。我失望地走出教室。

  我又去三(1)班,玩“板击进球”。这可是高难度的,我对自己也没有一点信心。我拿了乒乓球拍,抛起乒乓球,乱打一通。结果和我猜想的一样,一个也没中。

  唉,怎么会这么难呢。这时候,我看到了胸前的红领巾。它好像也耷拉着头,没有一点儿精神。

  不!我绝不会服输的。看到了红领巾,使我想起了老师教育我们的一个个革命故事,有多少革命先辈,在旧中国那么艰苦的环境中也没有放弃自己的理想和追求,难道我会向这点小小的.困难低头吗?不,只要我小心仔细,不断努力,总会战胜困难,获得胜利的。

  我鼓起勇气来到了三(3)班,那儿是一个“钓鱼”的游戏。我小心翼翼地放下钓鱼杆,目不转睛地盯着鱼钩,慢慢地,慢慢地,鱼钩向鱼的“嘴巴”一点点靠拢。哇,一串鱼上钩了,我终于成功了。

  就这样,我带着十足的信心,横扫各班的活动,有“夹弹珠”,有“保龄球”,还有“飞镖”,每一场我都获得了胜利。这时,我低头看看我的红领巾,她仿佛也很自豪,是呀,这胜利属于我和红领巾,是她帮我成功的。

  我想告诉每个人,这是我和红领巾的胜利。

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